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1、2023个人工作计划参考样本一、勤家访,架好主桥梁家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商量解决问题的办法。老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动,容易在教育形成合力,产生良好的教育效果。因此,教师家访的目标和途径如下:(一)家访目标:1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况;2、了解学生家长教育孩子的方式方法。3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。4、向家长宣传_教育政策及提供先进的教育信息。5、纠正家长错误的家教方法,
2、向家长传授较科学的家教方法。(二)家访途径:1、打电话提前预约,登门家访。2、电话访问.3、邀家长来学校。二、整体策化,实施方案开学初将根据学生的学习情况和家庭情况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访(每学期每个学生老师家访不少于三次分别是期初、期中、期末),如果没有特殊情况则按计划进行。但在实施过程中,也可以要求学生根据自己在学校与家庭的学习、表现情况,自行申请教师家访,使自行申请与整体安排相结合,既体现了家访的灵活性,又体现师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。三、家访谈话要讲究方法家访谈话要有方向、有目的,讲究艺术,切不可漫无边际地闲聊。否则,既浪费了自己的时间,
3、也耗费了家长析热情,使家长对老师的谈话失去兴趣。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时,不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出,通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的孩子在这方面的不足,知道今后该朝那个方向努力。这样,不仅在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,也使谈话气氛活跃,场面融洽和谐。四、做好家访记录,及时反馈每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了
4、解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。五、常通电话,设好交通岗电话是老师学生心灵上的交通岗,家长充当家庭交通警察的角色,与老师共同采取教育措施加以疏导。老师可把学生存在的问题和点滴进步随时打电话告知家长,家校共同配合教育、督促。如电话中讲的是学生存在的问题,家长就亮红灯,分析原因、寻找对策、采取措施,帮助学生解决问题。电话中讲的是学生取得点滴进步,家长就亮绿灯,及时给予表扬鼓励,长期这样,学生就能形成良好的心理素质。总之,在家访中,既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行
5、为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时,教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。2023个人工作计划参考样本(二)一、内勤日常工作1、根据业务人员提供的相关资料及合同,制作内部生产单,并传真到工厂生产制作,及时跟工厂沟通协调,保证产品能在客户需要的交期内保质保量交货。2、及时对送货情况的跟进记录、送货单的归档。3、客户所需样品的申请、跟进、寄出、归
6、档。4、公司样品、目录册的领用记录。5、做好本部门的档案管理工作,建立客户信息档案(包括客户基本情况,产品类别,规格,数量,单价,结算方式)。6、取回的同类竞争产品的留档记录。7、客户拜访记录、每月订单、每周报表、月报表的统计。8、公司网站的优化推广。9、协助行政部做好本部门人员的考勤工作。10、做好领导安排的其它临时事项。二、今后计划1、不断的丰富自已的产品知识,沟通技巧,不断的完善自已以适应公司发展的需要。做好自已的本职工作,服从领导的安排,严格的要求自已,减少或避免错误的发生。2、每月做好每家客户的对帐工作,及时将发票开出以便能及时回款。3、做为销售内勤,应该协助业务人员做好回款工作,了
7、解客户的付款方式,回款情况,并向相关领导做出汇报。4、协助业务做好新客户开发。5、做好公司的网络推广优化。2023个人工作计划参考样本(三)一、家访目的学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全面_教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。通过走入学生的家庭,将学生近期的在校表现向家长反馈,同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观,以及学生的社会交往表现等,可以更好地有针对性地对每个学生的个体差异采取有效措施、有的放矢地展开教育。二、家访内容1、宣传_教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心
8、感化自己的孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解学校。2、与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境和在家表现,同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。3、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,进一步落实定期联系制度,加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。三、家访范围班级学生的家长或监护人,尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。四、家访要求1、强化班主任、辅导员工作职责。班主任、辅导员老师是本班学生家访活动的主
9、要责任人。2、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问题学生可采取深入家庭的家访方式;对在外地工作的家长,可通过电话、信函等方式进行家访。另外,还可采取家校E通等其他方式与家乡进行沟通交流。3、每一个教师在做好家访的同时要记好家访记录。4、班主任和各任课老师要协调好家访的学生。5、全班的家访率应不得少于班级总人数的_%,到家庭家访的应不得少于_%。6、在_月_日前完成家访。五、家访方法1、推心置腹,相互理解。2、注意信息反馈。3、持续性与重点性相结合。六、家访应注意的问题1、要全面了解学生。2、要提前预约。3、要注意家访时间的选择。4、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果
10、。七、宣传要求本次暑期家访活动各级部要做好新闻宣传工作,每个级部在_月_日前在充分了解本级部家访情况的前提下上报一篇宣传报道,学校将择优推荐到媒体。2023个人工作计划参考样本(四)一、内勤岗位工作作为公司销售内勤,我深知本岗位的重要性,内勤是一个服务于公司全体员工的人员。对公司各个部门同事必须做到有求必应,有需必帮,我始终本着“公司利益第一,把工作做到更好“的一个目标,认真积极的完成了以下本职工作:1、负责公司内部销售人员的服务工作。包括新到车辆的验收、车辆资料的整理、保管与领取。2、负责公司整车订单管理、精品订购。包括每月公司旬订单制定、跟踪审核结算、发车事宜。3、负责公司内部文件的传达、
11、执行。4、负责与吉利厂家内勤、财务以及集团各公司之间各业务的沟通协调。5、在销售淡季配合销售部外出做车展,为销售旺季打好基础。二、简述工作情况1、在内勤工作岗位工作过程中,能够积极主动全心全意的对待每一项工作,对于刚刚开始工作的我,始终保持谦虚、谨慎的工作态度,虚心向同事学习,积累经验,努力把工作做到。2、在工作期间,丰富业务知识、提高工作能力,不断的给自己充电,积累产品业务文化知识。在做好本职工作的基础上,附带销售车辆_台,并于_年_月参加全国人力资源管理师三级考试。为了做好本职工作,我不怕麻烦,精简部分工作的程序,提高工作效率,争取为各部门同事做好服务保障。2023个人工作计划参考样本(五
12、)一、个人方面:1、明确个人工作职责,做到有规划、认真、准时、有效率的完成各项部门工作。配合、协助老师、部长管理,宣传好部门,做好部门的日常工作的安排与执行。2、勤于阅览,善于观察。作为一名心理部副部长,自身应当加强对于心理健康方面的知识的学习,拥有一定的心理健康知识。善于发现心理困扰的同学,适时给予安慰与鼓励。对于情况严重的学生要学会及时汇报,给予疏导。二、制定相应的规章制度,加强部内成员的联系1、制定心理部内部的规章制度,制度分为责任制、例会制、考勤制。明确到各个成员的责任,分工明确,建立各组干事各区域负责人档案,定期对其工作情况进行评估。2、制作心理部通讯录,加强心理部各成员之间的联系,
13、及时交流工作经验及心得。三、开展新生心理健康讲座,做好大学生心理健康普查1、开展新生入学心理健康讲座,解答新生入学的心理疑问,使得新生更快的进入大学生角色,尽量缩短其适应期,帮助他们早早进入大学的学习与生活。2、做好大学生心理健康普查,及时发现身边有异常状况的同学,便于采取有效措施帮助他人。同时加大对心理健康知识的宣传。四、策划开展第_届“阳光伴我行”爱心捐书活动,申请“心语”信箱1、活动计划:以班级为单位,进行爱心捐助心理学书籍及励志类文学书籍等,其所捐书籍将放置于护理学院心理咨询室,提供同学们借阅。其活动主要目的为了给同学们提供更多的心理学知识,使同学在大学的学习生活中能更好的适应,遇到困
14、扰时能够自我宣泄,自行安慰。并具备一定的心理健康知识,达到助人自助的原则,同时拥有良好的心理健康素养。2、向学院申请“心语”信箱,方便收集广大同学的心理困惑及问题,收集之后请心理咨询辅导老师、及朋辈心理咨询员解答,定期制作海报展出宣传。五、定期召开心理部例会1、每月定期召集部门、心理委员会议,讨论近期各班上出现的异常情况并探讨解决的办法,情况严重的及时向心理负责老师反映。2、加强心理部的心理委员及内部成员,在平时的学习与工作中多与班级同学进行交流与沟通。并提倡、宣传同学们能够利用课余时间段,认真学习有关心理学方面的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助身边其她同学,达到助人自助的原则。与此同时加强与各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。第3页共3页