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1、人教版六年制小学语文二年级下册第二单元平行性测试题 年级 班 姓名 一、看拼音，写词语。 qun hung f yng gi( )水 ( )地 ( )钱 ( ) d jun li fng n nng fn fng( ) ( ) ( ) （ ）二、比一比，再组词。未（ ） 需（ ） 迷（ ） 应（ ） 末（ ） 雷（ ） 迹（ ） 因（ ） 三在括号里填上恰当的词。 （ ）的杜鹃花 （ ）的景色 （ ）的小溪 ( ）的山谷 （ ）的歌声 （ ）的大娘 四、照样子把句子写完整。 （1）路旁盛开着铃兰花。 路旁盛开着美丽的铃兰花。 （2）春风吹着柳枝。 。（3）萨沙把雨衣遮在蔷薇花上。 。五、给带点
2、字选择正确的读音，将序号填在括号里。 di di 1、对待（ ）同学要和气。 2、妈妈要我待（ ）在家里，别出去乱跑。 d d 1、房间里很安静，只听见小闹钟滴答（ ）滴答的声音。 2、老师让我来回答（ ）这个问题，我很高兴。 六、我帮他们找朋友，找到了用线连起来。 冒着 抱着 踏着 顺着 小河 积雪 孩子 大雨 七、我会按课文内容填空。 1、小溪说：昨天，它曾（ ）这里，抱着（ ）孩子， 冒着（ ）细雨。瞧，那（ ）的脚窝，就是他（ ）足迹。 2、诚心能叫（ ）落泪，实意能叫（ ）发芽。 3、帮助别人的人，能（ ）。 八、把下列句子排成一段通顺的话，序号写在前面的括号。（ ）原来是一个小学生
3、让座。 （ ）一位阿姨扶着一位老奶奶上了车。 （ ）这时车上已经坐满了人。 （ ）忽然，前面传来了一个童音：“奶奶，您到这儿来坐吧！” （ ）大家看着他，都高兴地笑了。 九、我会读短文，完成练习。 我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。3、我会用“ “画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为 。十、看图写话： 第二单元平行试卷共4页 第1页
