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1、Period 2 SectionB 1a-4【学习目标】1. 学习并掌握数字的表达。2. 熟练掌握电话号码的的表达方式；3. 主要句型和交际用语（1）Whats your/his/her name? My/his/her name is (2) Whats your/his/her telephone number? Its【学习重难点】 1.会拼读和书写表达数字的单词。 2.询问电话号码的句式。【学法指导】 通过已学音标拼读生词，然后读熟数字的单词。对于不懂的句型可查阅教辅去理解。准备好各自的电话号码。【学习过程】一、复习巩固翻译：1. 你叫什么名字？ 2. 你的姓 3. 你的名 二、预习感
2、知：按照规律填入所缺的数字1）_ one two _ four 2) two four_ _ten 3) ten _ _ seven six 4) one three _ _ nine5）ten six zero写出你家的电话号码，并译为英文和熟练读出。 Your telephone number： l 根据音标会拼读课后生词。 l 写出09的英文单词。 l 预习Page5 中3a的内容，看图片，找出姓氏并写在下面的表格中。（填在书中）l 完成3b中的内容。（填在书中）三.课堂互动探究 1. 请准确读出下列电话号码。2899788 5781106 4411426 3564189 2596375
3、 6628010 1013742 8794218四、练习句型 Whats your telephone number ? Its 来询问四位同学的电话号码，填写电话号码簿。 五、Practice the following questions:（操练下面的问题）(1) Whats your name?(2 )Whats your telephone number? (3)Whats your family name? (4 )Whats your first name?六、Make your own ID card.(制作自己的学生证)【课堂反馈练习】 1.用英语写出下列电话号码。 （1）66
4、320528 （2）7256839 （3）27201146 （4）1386544763 2.完成对话A: Im Frank. name?B: name is David. A:Whats your ?B: 021-7789.A: is your phone?B:Its white3.连词成句(1) is,name,Kate,her,first(2) his,number,is,telephone,what(3) meet,nice,you, to(4) is,what,pen,color,your(5) an,is,apple,this4.请你完成下列对话。 A：Hi! B：Hi! A： ? B：My names Beck A：Nice to meet you! B： A： ? B：Its 5556547 A： ? B：Her names Rose。 A： ? B：Her family name is White A： _? B：Its 5557246 A：Thank you B： _2
