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1、博达助教通一、判断（对的打“”，错的打“”）1. 把单位“1”分成3份，其中的2份就是。（ ）2. 3米的和1米的一样长。（ ）3. 分母越大的分数，分数单位越大。（ ）4. 五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的。（ ）二、填空。1. 单位“1”，不仅可以表示( )，( )，也可以表示( )。2. 分子相同的两个分数，分母小的分数值( )，分母大的分数值( )。3. 表示把( )；也可以表示把( )。4. 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。5. 13厘米=米37克=千克17分钟=小时7平方分米=平方米三、应用题。1. 五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有
2、17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2. 工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3. 师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？四、选择题1.在分数 中，x不能等于（ ）。0422.一个分数的分子不变，分母除以4，这个分数（ ）。扩大4倍缩小4倍不变3.一个分数的分子乘上5，分母不变，这个分数（ ）。缩小5倍扩大5倍不变4.小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块。他们两人比较吃去部分的大小是（ ）小明吃得多一些小华吃得多一些两人吃得同样多5. 的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）增加6增加15增加10五、应用题（1）把 的分母除以8，分子怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？（2）的分子加上6，要使分数大小不变，分母应加上几？
