《标韩二册7课语法2012.10.30.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《标韩二册7课语法2012.10.30.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 7 一、课文(1) : , ? : , . : ? : ? : , 10 4 . 2 . : . : . . .(2) : ? : . , . : . ? : ? : . . : .第课制定计划一课文（）世民：文殊呀，你这个周末打算干什么？文殊：这个嘛，现在还没有特别的计划世民：那么，和我一起去雪岳山吧？文殊：夜天吗？世民：恩星期晚上点左右出发的话，星期天清晨点左右能到雪岳山山脚下从那时开始爬山的话，下午点左右的时候就可以下山来了文殊： 好象很累人的样子哦世民：去的时候可以边在车里睡觉的，所以没关系（不会累的）之前一次也没看过，很好的呢，一起去吧（）王丹：暑假准备怎么过呀？洪丹：去图书馆学习
2、啊想把到目前为止的学习容易复习一下，下个学期的学习内容预习一遍王丹：真是担心啊，我的韩语会话能力还没提高没有好的方法吗？洪丹：暑假期间组织了韩语会话课外活动小组，来学习吗？王丹：好主意啊能和其他的朋友一起会话洪丹：我们聚在一起学习的话，大概智英应该多多帮忙了三、基本语法4. /()这是命令式词尾“-()”的不定阶表现方式。即使是对关系很近的长辈也不能用“-/”只能用“-/”。对朋友或下级也常使用“-/”。在表示禁止时用“- ”。例如：(1): . 别等了，先走吧。 : . . 没关系，我等着。(2): . 明天帮我一个忙。 : ? 什么事？(3): . 给我冲一杯咖啡。 : . ? 知道了，可
3、是放多少糖和奶油？(4): . 尝尝这个。 : ? 是你做的吗？(5): . 明天别迟到。 : , . 知道了，我早点来。(6): . 到达的那天，我去机场接你。 : . . 别来了，我一个人能来。5. “-”是共动句的终结词尾“-()”，“-/”的不定阶表现方式。近来“-”用得比较多。例如：(1): . . 这个音乐太吵，震得耳朵疼，听点幽静的音乐吧。 : . 我倒喜欢这种音乐。(2): . . 下周六文洙要搬家，咱们去帮帮他吧。 : . 我有个约会，不能去。(3): ? 晚上吃什么呢？ : . 简单地煮点方便面吃吧。(4): . 今天下班后，一起喝杯酒去。 : . 今天别喝酒，早点回家吧。
4、(5): ? 运动会的时候，组织足球赛和篮球赛怎么样？ : . 人太少，足球就免了吧。(6): . 坐早晨点的火车去吧。 : . . 别早晨走了，我早上起不来。6. /在尊称中，一般使用“-, -, -”来称呼别人。“-”也用于不定阶中。（但是“-, -, -, -.），在不定阶句子中，人名后多不用“-”,，而加“-/”)开音节后，用“-”)闭音节后，用“-”(1): , ? 世民，昨天去哪儿了？ : . 整天都呆在家里(2): , ? 贤洙，你今天一午有约会吗？ : , ? 没有，怎么了？(3): , . 贞延，下午和我一起去看电影吧。 : . 我今天很忙，不行。(4): , . 秀美，晚上
5、有客人来，今天早点回家。 : . ? 知道了，客人几点来？(5): , ? 世民，韩国饭菜中你最喜欢哪一样？ : . ? 喜欢烤肉，洪丹，你喜欢哪种饭菜？(6): , ? 世民，这衣服花了多少钱买的？ : . 花了万千元买的。7. 我们学过“-”表示转折的用法。它在本课中则表示承上启下关系，把前句作为后句的背景来说明。例如：(1) . 以前也试过一次，挺好的。(2) ? 现在去太 晚了，怎么办？(3) . 今天忙得去不了，明天去吧。(4): 10 . 十块钱的硬币借给我一个。 : 10 50 ? 十块钱的没有，给你五十元钱的好吗？(5): ? 烤肉的味道怎样？ : . 以前去韩国的时候曾经吃过，味道很好。(6): ? 雨下得这么大，怎么打棒球。 : . 即使这样，咱们也打吧。
