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1、语音 1. stress 三个句子，选一个讲2. stress+13. stress+24. Sense group5. Intonation+26. Rhythm7. Stress+3：I want two return tickets to Liverpool.8. Stress+49. Sense group+110. Stress+511. Liaison语法：1. if will2. 不定式（河北）3. v-ing：expanding desert, remaining farmland4. 长难句：一个主句套两个从句，定从，状从users who inject drug are a
2、lso in more danger if they share needles with other users5. 定从6. v-ing7. 现在分词表伴随8. V-ing动名词gerund: enjoy doing; care about doing; spending9. 被动语态进行时10. 定从11. Having done12. 非限制性定语从句13. 主谓一致14. 现在进行时的被动语态词汇：1. excitement exciting appear 2. 火山 path, lava, observatory3. Compound words: Website, interne
3、t, network4. 姚明：selfish, powerful, talented, player5. 构词法：derivation的suffix6. 构词法：selfish, powerful, talented, player7. Fantasy, amusement, swing, attraction, tourism8. 龙舟节：fall on, take part in, sticky9. 墨尔本春天天气多变：unpredictable, sudden, describe, popular, medium听力：1. drug addition写作：1. 读后感2. 假如你现在住
4、在新西兰，你的亲友希望来新西兰度假，但他们只有一周的时间，并且希望尽可能的游玩，希望你能帮帮他们。3. 说明文（去年）4. 信（去年）5. 议论文（去年）6. 广告语篇：1. 信，保护猴子2. memory，电子管什么有关的一段 first next later at the result结构化（还有好多）：1. 你是班主任，如果有同学第一节课没有来，联系不上本人和家长，你怎么处理2. 如果你正在上课期间，床边停了一只乌鸦，同学们的注意力都被乌鸦吸引了，你怎么办3. 崇拜明星现象你怎么看？4. 问题二：减少课业负担，（学习还是什么的）时间少了，同学成绩下降，怎么办？5. 你认为学生眼中的“差老
5、师”指的什么6. 学生早恋，作为班主任的你怎么办7. 你制定的班级规定，学生有意见 你怎么办8. 一个学生做一道题常错，怎么办9. 怎样处理同学发生的矛盾10. 同学远三好学生，一般人以上弃权，怎么办11. 作为老师批评错了同学，怎么办12. 老师上课板书和用ppt讲课的方式，这两种你怎么看13. 上课时设备出了故障，怎么办14. 小明上课一直不积极举手回答问题 怎么办15. 某同学成绩不好，不愿意参加集体活动，怎么办16. 某同学上课总是抢答，怎么处理17. 你认为好孩子是鼓励出来的还是打骂出来的？18. 麻雀落在窗口，同学注意力被分散了，作为正在上课的老师 你怎么办19. 学生少言寡语，不
6、开朗，作为班主任，你怎么办20. 你觉得什么样的老师是差老师？21. what do you think is the curriculum of agood teacher?22. 老师喜欢成绩好的学生，不喜欢学习成绩不好的学生，你怎么看？23. 老师们认为，现在的学生不好管，你怎么看？24. 学生个人隐私25. 张涛积极朗读课文，但是读的特别不好，大家都嘲笑他26. 校长说学生取得好成绩自罚操场3圈，学生做到了，校长自了罚款27. 你是班主任，班里选三好学生，有一半人没投票你怎么办？28. 爸爸和儿子再校门口吵架，班主任怎么做？29. 老师在批评两个打架的学生，两个人都不认错，作为班主任怎么办？30. 教有成法，但无定法，你怎么看？31. 结合实际如何备好课32. 一个学生超级一直很好，这次没考好还把试卷撕了，怎么办33. 有人说学生是天生的科学家，发明家，老师要保护他们的创造力，你怎么看34. 下课了，如果你发现同学在门口议论你，那你怎么办35. 学生打游戏，问你借100，怎么办36. 小明口吃，班主任怎么办37. 班里老师讲课有的老师讲的比较细致深入，有的老师讲的比较系统全面，谈谈你的看法38. 上课的时候有同学趴着，你怎么办？39. 你对于教师不光是教知识还要自己身心健康幸福
