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1、王树声地理事物和地理现象的垂直分布规律归纳（来源王树声高考地理教研室，启迪慧想整理）地理事象垂直分布的知识结构1、大气的垂直分层2、山地气候和自然带的垂直分布 阿尔卑斯山自然带的垂直分布 安第斯山北段气候和自然植被的垂直分布 珠穆朗玛峰垂直自然带分布3、地球内部的垂直分层4、海水温度的垂直变化 图1是西经170附近三个观测站水温随深度变化曲线图。读图1，完毕第1题。三个观测站中位于大西洋 的纬度位置最低 的海底地形是大陆架 0-1km之间，的水温变化比大（B）提醒：西经170附近是太平洋，有小岛，不会有大陆架；三个观测站的表层水温最高，说明纬度低。例：图4是长江口外水域叶绿素含量、水温和盐度垂
2、直分布的某次监测数据合成图。叶绿素含量在水深10米到20米之间先升后降。回答(1)图中、曲线依次代表 A盐度、温度、叶绿素含量 B盐度、叶绿素含量、温度 C叶绿素含量、盐度、温度 D叶绿素含量、温度、盐度 （C）(2)从图中可以看出 A水深超过10米后，盐度随深度增长连续升高 B水深超过10米后，水温随深度增长连续减少 C水深15米处，叶绿素含量、温度、盐度均达成最高D水深超过20米后，叶绿素含量随深度增长而升高（B）(3)本次监测所处的时节 A长城内外千里冰封，万里雪飘 B江淮平原草长莺飞二月天 C. 燕赵大地赤日炎炎似火烧 D太行群山霜叶红于二月花(D)5、垂直补偿流的形成与分布6、山地农
3、作物的垂直分布 由于山区海拔高低不同，热量条件有明显的垂直变化，海拔越高，气温越低，生长期越短。因此在不同海拔高度上，农作物的品种也有不同。 例题：对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。导致对流层气流上升的因素是：上层实际气温低于理论气温（按垂直递减率计算的气温）。图中表达四种对流层气温分布状况，分析回答下列问题。（1）图表达的气温减少速率在 A 3000M以下低于垂直递减率 B 30006000M高于垂直递减率 C 6000M以下等于垂直递减率D 6000M以下均低于垂直递减率 解析: 本题解题关键在于了解题意，看懂图中内容。气温垂直递减率是高度每上升1000M温度减少6 ，高于垂直递减率
4、则上层气温低于理论气温，反之则上层气温高于理论气温。根据图中地面与上层气温数值进行计算，即可判断。该图地面气温约20 ，6000米约读图为30 ，理论上应为:20-36=-13,比理论气温低的多，故 D为对的选项。答案:D（2）飞机可以在5000米高度平稳飞行的是 A （1） B （2） C （3） D （4） 解析:飞机能平稳飞行的条件是对流层气流上升缓慢，也就是上层气温高于理论气温，即低于垂直递减率。分析图中曲线变化幅度可以看出（4）图符合条件。该图地面气温约10 ，5000米约为10 ，比理论气温高，故 D为对的选项。垂直与水平空间的切换技巧:以地形剖面图判读为例【典型例题】下面沿甲图中
5、 EF、MN 所作的地形剖面分别为乙图和丙图，据此回答(1)-(3)题。（1）该地的地形是 A山峰B山脊 C山谷 D鞍部（2）地比地 A海拔高，坡度大 B海拔高，坡度小 C海拔低，坡度大 D海拔低，坡度小（3）地位于地的 A东北方向B东南方向 C西北方向 D西南方向【错因分析】该题组犯错的因素一是看不懂剖面图，不能根据乙、丙图中地势的起伏变化判断地形，缺少空间想象能力；二是对图中各点定位不准确。EF 剖面线海拔逐渐减少，MN 剖面线海拔存在一个最高点，两者相结合可判断该地地形为山脊，EF 为脊线，MN 为过脊线上 O 点作的剖面。、两地位于 EF脊线上，从两点的位置看地海拔高，结合 EF 剖面
6、线的起伏状况可以判断地坡度更小。地在 EF脊线上，地在 MN 剖面上，可以看出地位于地的东北方向。【纠错心得】剖面图的判读是高考常考的内容，复习时不能只在等高线图上进行分析，要根据剖面图、示意图的形状借助空间想象能力来解决该题中出现的剖面图组合的问题。根据等高线图沿着不同方向作出几种常见的地形剖面图进行比较，从而掌握其剖面的起伏特性。判断剖面图的基本方法如下：仔细阅读图例、比例尺（涉及垂直比例尺和水平比例尺）、剖面线方向和经纬度位置、注记及图示说明；根据剖面图上的地势起伏状况，相应的垂直比例尺读出沿剖面线各点的海拔高度，分析海陆分布和地形分布特性；拟定剖面线所在的大洲、大洋、国家或地区位置；拟
7、定地形剖面图所表达的地区以后，将地形剖面图中的地势起伏状况、海拔高度、地貌类型及地形特性等与该地区进行对照，判断地形区名称；根据该地形剖面图所示位置及地形等自然地理特性，判断其气候类型、自然带类型等与该地区剖面图密切相关的各种地理事象，通过读图观测，综合分析解决实际问题。【纠错体验】下图为我国某地等高线示意图，图中 MN 两点之间连线的地形剖面图为 答案:B 注意剖面图中M、N两点的位置以及等高线示意图中MN连线与河流交汇的次数。空间分布知识综合分析技巧:以地形对气温垂直变化的影响典例湿空气和干空气的垂直递减率是不同的，湿空气的垂直递减率要小一些，由于湿空气上升时水汽会产生凝结，而水汽凝结是释
8、放热量的过程，抵消了部分因上升所引起的降温。读下图回答（1）（2）题。（1）若 d点温度为 26，a点温度为 30，d、c两点高度相同，b点温度为l0，c点温度为30，则背风坡与a点相同高度的点气温为A35B30 C25 D34（2）下列判断对的的是Aab坡为迎风坡Bbc坡为迎风坡C两个坡均有也许为迎风坡 D无法判断【错因分析】该题犯错的因素一是不能对的理解题干的含义，不能根据呈现的材料信息进行有效的知识迁移；二是地理计算能力欠缺。从 d到 b与从 b到 c高度变化相同，但在不同的坡向上温度变化的速度不同，从 b到 c温度变化较大为 20，从 d到 b温度变化了16，根据题干提醒可以判断 bc
9、坡为背风坡，ab坡为迎风坡。从 a到 d温度变化了 4，那么在背风坡从 c到与a同高度的点温度的变化应大于 4，根据比例关系可以计算应为 5。故第（1）题选 A，第（2）题选 A。【纠错心得】灵活迁移所学知识进行相应的计算、判断往往是解决问题的关键。气温受海拔的影响，一般是每升高 1000米减少 6，这也是“高处不胜寒”的因素。同时随着海拔的减少气温也会升高，但在山脉的迎风坡、背风坡这一变化速度是不同的，背风坡受焚风效应的影响，增温的速度要大于迎风坡降温的速度。例如该题中从 b到 c增温的速度明显大于从 d到 b降温的速度，从而可知在 bc坡与 a点同高度的点的气温也应高于 34。【纠错体验】
10、 山地对海洋气流的影响，不仅导致山坡两侧的天气差异，并且对山坡两侧的气候形成有着重要的影响。某海滨城市一所学校的地理研究性学习小组，实地考察了学校附近的一座山地。下面是研究小组获得的有关材料，据此回答下列问题。材料一研究小组从 M 地出发，如图甲所示。材料二在考察过程中，起初空气潮湿，气温每百米降 0.5。某一高度后，空气逐渐干爽，气温每百米降 0.8。翻过山顶往山下走，气温每百米升高 1。材料三气温与所能容纳水汽的关系如图乙。（1）计算同一海拔高度 A、B 两地的气温。（2）在爬山过程中，在什么高度附近气温的垂直递减率发生了明显的变化? 并描述此高度附近的天气差异。（3）描述考察过程中山坡两
11、侧天气的明显差异。（4）运用所学原理，分析他们越往高处走，海拔越高、气温越低的因素。（5）山地阻挡了海洋气流的进一步，山地常成为气候类型的分界线。试各举我国和世界的一个例子加以说明解析图中 M 地气温25，水汽含量每立方米 l5 克，据图乙可知在175时空气达成饱和状态有降水，根据气温每百米降05计算可知海拔1500 米附近天气变化显著。同一高度的A、B 两地根据气温的变化规律可以计算出各自的气温。山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。答案（1）A 地为 225，B 地为 285 。（2）1 500 米。l 500 米附近为云雨天气，再往上天气晴朗。（3）迎风坡多云雨，背风坡天气多晴朗。（4）海拔越高，空气越稀薄，虽然太阳辐射较强，但大气保温作用较弱，地面失去的热量较获得的热量多，所以海拔越高气温越低。（5）我国：大兴安岭、贺兰山等阻挡东南季风进入，是我国季风气候与非季风气候的分界线。 世界：科迪勒拉山系阻挡海洋水汽进入，导致南、北美洲大陆西岸与东岸、中部气候类型的差异。
