《科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【夺分金卷】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【夺分金卷】.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版科学一年级上册第二单元?比拟与测量?测试卷一.选择题1.一拃是大拇指与 之间的距离。A.食指 B.中指 C.小拇指2.下面可以用自制纸带直接来测量的是 。A.河水的深度 B.桌子的高度 C.楼房的高度3.测量作业本的宽度，最适宜的物体是 。A. B. C.4.花瓣从多到少的排序是 。1 2 3A.123 B.231 C.132 D.2135.甲和乙比拟， 。A.甲比乙长 B.甲比乙短 C.甲和乙一样长二.填空题1.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80 填上适宜的长度单位；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下列图所示，图中橡皮擦的长度为 cm。2.长度的
2、国际单位是 ，测量物体长度的根本工具是 。3.拃通常指 指尖和 指尖之间最长的距离。4.比拟物体的形状可以比拟 、 、 等方法。5.用尺子测量物体时，要把尺子的 刻度线与物体的一端对齐。6.除了手以外，我们还可以利用 、 、 、 等来帮助测量。三.判断题1.我们可以用手来测量物体长度。 2.软尺可以测量身高。 3.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。 4.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。 5.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。 6.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。 四.连线题1.连线题。五.简答题1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？2.小
3、明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。4.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。选择的理由： 六.综合题1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“，最大的动物打“。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B二.填空题1 ；3.102.米；刻度尺3.大拇指；中指4.形状；颜色；轻重；软硬5.零6.小立方体；回形针；橡皮；小木棍三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图：五.简答题1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。3.使用标准工具进行长度的测量。4.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比拟小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。六.综合题1.蚂蚁最小；猪最大
