《湖南省中考历史复习第四单元世界古代史近代史第18课时资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省中考历史复习第四单元世界古代史近代史第18课时资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 精品资料课时训练(十八) 资产阶级统治的巩固、扩大和国际工人运动一、单项选择题12017雅安1861年，俄国沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对，宣布废除农奴制度，是因为“若不弃小利，则大利难保”。材料表明亚历山大二世改革的根本目的是()A解放农奴为自由人 B走资本主义发展道路C摆脱国家民族危机 D维护地主阶级的统治22017东营列宁说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这是由于1861年废除农奴制的法令规定()A农奴在法律上是“自由人”B地主不许买卖农奴C农奴的份地必须出钱赎买D地主不许干涉农奴的生活32017随州从亚历山大二世废除农奴制法令的主要内容上看，它主要为资本主
2、义发展直接提供了()自由劳动力市场资金技术A B C D42017聊城观察下面思维导图。方框内的文字应是()A日本明治维新 B俄国农奴制改革C美国南北战争 D法国大革命52017通辽下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述不正确的是()A都是在内忧外患背景下进行的改革B都以发展资本主义为根本目的C都向西方学习了生产技术D都创办了近代工业62017烟台比较法是学习历史的重要方法之一，某校八年级同学在学习日本明治维新时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出两次运动有以下相同点，其中正确的是()A改革前两国同处半殖民地半封建社会B改革都实现了农奴的“解放”C改革后都建立了民主共和政体D都
3、是资产阶级性质的改革72017无锡汤姆叔叔的小屋一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的是()A废除黑人奴隶制度 B维护国家统一C促进资本主义发展 D建立世界霸主地位82017青岛大国崛起解说词中说道：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是()A消除了种族歧视B维护了国家统一C进一步扫清了资本主义发展的障碍D获得了国家独立和民族解放92017烟台“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著。它的精神至今还鼓舞着、推
4、动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”材料中的“这本书”是()A解放黑人奴隶宣言 B共产党宣言C人权宣言 D英雄交响曲10“起来，饥寒交迫的奴隶”这首唱响全世界的无产阶级战歌国际歌的词作者是()A欧仁鲍狄埃 B比尔狄盖特C马克思 D恩格斯二、非选择题112017河南19世纪60年代，俄国和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们以不同的姿态向前迈出了重要的一步。阅读下列材料，回答问题：材料一1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一倍；年产铁83万吨(俄国出产35万吨)，消耗现代燃料的能源是俄国的15倍，铁路长度是俄国的30倍。材料二1861以后，俄国外出谋
5、生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到179.2万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。材料三美国南北战争开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。解放黑人奴隶宣言成为战争的一个重大转折，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。(1)根据三则材料并结合所学知识说明，美国和俄国在19世纪60年代之前分别面临着什么问题？它们分别是如何解决的？(2)材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？(3)根据材料二、材料三并结合所学知识可知，19
6、世纪60年代，俄国和美国推进近代化在方式有何区别？为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件？方式的不同又导致了结果上的什么不同？(4)综上所述，依据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。12阅读下列材料，回答问题。材料一公元6、7世纪，学者、教师、工匠和僧侣才从大陆渡海而来，随身带来了新的生活方式和新的宗教信仰。而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动最终导致摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺
7、织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。资本的年代材料三中日历史的对话空间是三个层面互相交错的，即政治、情感和学术。在情感层面，中日两国的历史体验也极不对称。在中国民众看来，中国是战争的被害者，日本是加害者，而在日本民众看来，日本也是战争受害者人文历史中日学界的分歧与共识(1)材料一和材料二分别讲述了日本历史上的哪两次改革？根据材料一回答这次改革的特点，并指出其意义。(2)简述材料二改革的主要内容及这次改革的影响。改革之后，日本强大起来，对中国发动了哪一次侵略战争？(3)材料三中的“战争”是哪一次战争？中日两国民众对战争的感受十分不同，请就这种不同谈谈你的看法
8、。参考答案1D解析 为了保住“大利”，亚历山大二世放弃了“小利”，废除了农奴制，维护了地主阶级的统治。2C解析 1861年废除农奴制的法令规定：农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。实际上，农奴需要付出高额赎金取得土地，受到地主残酷的剥削。3A解析 亚历山大二世废除农奴制，农奴获得了自由，为资本主义发展直接提供了自由劳动力，正确，排除B、D两项。亚历山大二世废除农奴制的法令规定：农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。农奴出钱赎买份地的高额赎金又为资本主义发展直接提供了资金，正确，A项符合题意。4A5B解析 洋务运动的根本目的是为了维护
9、清朝的统治，而不是发展资本主义，B项错误。其他选项均是洋务运动和明治维新的共同点。6D解析 日本明治维新和俄国1861年改革都是资产阶级性质的改革，都促进了资本主义的发展，D项符合题意，其他选项均不是二者的相同点，应排除。7B解析 汤姆叔叔的小屋是一部反奴隶制小说，在某种程度上激化了导致美国内战的地区局部冲突。北方资本主义工商业和南方种植园经济存在着奴隶制的废存问题，矛盾无法调和，最终导致了美国南北战争的爆发。为维护国家统一，林肯领导了南北战争并最终取得胜利，维护了国家的统一。8C解析 经过美国南北战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，是美国历史上第二次资产阶级革命。9B解
10、析 根据题干信息并结合所学知识可知，“这本书”是共产党宣言。共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级有了科学理论的指导，鼓舞和推动着世界无产阶级的斗争。10A11(1)美国面临问题：黑人奴隶制度的阻碍；俄国面临问题：农奴制的阻碍。解决方法：美国通过南北战争；俄国通过1861年改革。(2)不同：美国工业发达，重工业和交通业比俄国更发达；美国存在劳动力不足的问题，但城市人口比俄国多。(3)区别：俄国通过自上而下的改革，而美国进行暴力战争。条件：劳动力、资金、市场等。不同点：美国由于战争方式、无条件废除黑人奴隶制度，因而比较彻底；俄国采取改革方式，以维护贵族地主的利益为前提，因而改革不
11、彻底，保留了大量封建残余。(4)改革要顺应时代潮流，要制定适合本国国情的经济政策，推动社会进步与发展。(言之有理即可)12(1)材料一是大化改新；材料二是明治维新。特点：仿照中国的隋唐制度。意义：标志日本从奴隶社会向封建社会的过渡。(2)内容：消除封建割据，加强中央集权；创办近代企业，引进西方技术；承认土地私有，允许土地买卖；改革封建军制，建立近代化军队；提倡文明开化，大力发展教育。影响：1868年的明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机，但改革不彻底，保留了大量的封建残余。甲午中日战争。(3)第二次世界大战。第二问为开放性答案，言之成理即可。参考示例：角度一：由于民族感情、国家立场、对历史真相的了解程度不同，造成中日两国民众对战争的历史体验不同。角度二：战争会给双方都带来伤害，在国际交往中，应避免战争，呼吁友好和平。角度三：中国是战争的被害者，这是历史事实。希望日方正视历史，反思侵略行为，勇于承担责任。
