江苏省句容市后白中学2013-2014学年八年级语文上学期期末考试试题.doc

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1、江苏省句容市后白中学2013-2014学年八年级上学期期末考试语文试题 本试卷共8页,19小题,总分120分。考试用时120分钟。一、积累运用(共25分)1阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)汽车再往上盘旋,最后来到一个山脊上。眼前hu然开朗,久yng大名的大天池就展现在眼前。烟波浩渺,水色深碧,据说是深不可测。在海拔两千米的地方,在众山环抱中,居然有这样一个湖泊。不见是不会相信的,见了仍然不能相信。(摘自季羡林游天池)2默写。(8分)(1)角声满天秋色里, 。 (李贺雁门太守行)(2) ,谁言天地宽? (夏完淳别云间)(3)人生自古谁无死, 。 (文天

2、祥过零丁洋)(4)不畏浮云遮望眼, 。 (王安石登飞来峰)(5) ,浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行)(6) ,一览众山小。 (杜甫望岳)(7)送杜少府之任蜀川中“ , 。”两句,成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。3名著阅读。(6分) 请在钢铁是怎样炼成的和名人传中任选一部名著的题目作答。友情提醒:两部名著都答题按照第一部名著的答案给分。钢铁是怎样炼成的秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。 像筛子筛过一般的细

3、雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。(1)上段文字出自名著钢铁是怎样炼成的,作者是苏联作家 。(1分)(2)这段文字反映出筑路者面临着怎样恶劣的劳动环境和生活条件?(2分) (3)请结合相关的故事情节分析主人公保尔的性格特征。(3分) 名人传(1)法国作家 的名人传包括了贝多芬传、 、托尔斯泰传三部传记。其中, (人名)饱受耳聋折磨。(3分)(2)“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。”这是对 的外貌描写。(1分)(3)贝多芬在致艾尔多迪夫人的

4、信中有一句话成为今天一切勇敢人的座右铭,这句话是(2分) 4下面语段有语病,请加以改正。(3分)人工灯光有时可以传到数十公里之外。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。它们原本是以星星定向的,城市的照明光却常常被它们迷失方向。有时候还误把高楼的灯光当作星星,最后撞死在大楼上。据美国鸟类学家统计,每年有近400多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。(1)第处搭配不当,应将 改为 (2)第处成分残缺,应在 后增补 (1)第处词语赘余,应删去 5综合性学习。(6分)为纪念世界反法西斯战争胜利66周年,镇江市将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。(1)【妙解汉字】“武”

5、字与战争密切相关。许慎在说文解字中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义: 。(1分)(2)【品味文化】伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句完整的与战争有关的诗(词)或者列举一部课外阅读过的以战争为题材的文学作品。(2分) (3)【感悟和平】阅读材料回答:(3分)中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字

6、,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。从选文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴? 二、阅读理解(共45分)(一)阅读下面两篇文言文,完成69题。(共14分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境

7、过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元小石潭记)【乙】元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆,则曰:“以不时至,去矣。”是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声,道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。(秦观龙井题名记)【注】辨才:法号

8、元静,和下文提到的参寥,都是苏轼的朋友。所遣篮舆:供雇佣的竹轿。霁:雨过天晴。酌:舀取。6解释下列句中加点的词语。(4分)(1)心乐之 (2)其岸势犬牙差互 (3)去矣 (4)是夕 7用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (2)林间月明,可数毫发。 8读【乙】文第段,根据作者的行踪在横线上填空。(3分)从雷峰塔出发在 洗脚在 休息终点是 9【甲】【乙】两文在描写景物方面有很多共同特点。请结合画线语句,任选一个角度简要说明。(3分) (二)阅读下面的文章,完成1013题。(共13分)茫茫燕园中,只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每

9、到春天,我在悲愤、惆怅之余,惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留恋的,人生还不全是荆棘丛。其中情味,只有我一个人知道,不足为外人道也。然而,我快乐得太早了,人生毕竟还是一个荆棘丛,决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天,我走过长着这棵古藤的地方,我的眼前一闪,吓了一大跳:古藤那一段原来凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍断,只留上段悬在空中,在风中摇曳。再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。它们还没来得及知道,自己赖以生存的根干已经被砍断,脱离了地面,再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲

10、的孤儿,不久就会微笑不下去,连痛哭也没有地方了。我是一个没有出息的人。我的感情太多,总是供过于求,经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这样的话,也决不能成为伟人。我还有点自知之明,我注定是一个渺小的人,也甘于如此,我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦,别人是无法理解的。从此以后,我最爱的这一条幽径,我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,让我毛骨悚然。非走不行的时候,我就紧闭双眼,疾趋而过。心里数着数:一,二,三,四,一直数到十,我估摸已经走到了小桥头上,吊死鬼不会看到了,才

11、睁开眼走向前去。此时,我简直是悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?但是,这也不行。眼睛虽闭,但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声,细如蚊蝇,却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年,同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑,却从无害人之意。每年春天,就以自己的花朵为人间增添美丽,焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈,又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜,它会走出来显圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山头群树,池中的荷花是对它深表同情的,然而又受到自然的约束,寸步难行,只能无言相对。在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣世界上像我这样没出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上,在林林总总的植物中,燕园的这一棵古藤,实在渺小得不能再渺小了

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