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1、Word格式、可编辑排版文明行为演讲稿精选17篇 文明行为演讲稿精选17篇 文明行为演讲稿 篇1 各位教师、各位同学： 大家好! 我今日演讲的题目是校内文明礼仪。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，可以带来许多有意义的作用。 在这个阳光明媚的三月里，春天使校内都布满了生气和活力，这意味着我们应当有一个新的相貌。那么，如何才能让同学的礼仪在漂亮的校内里传递下去呢? 我们学校生要穿着得体，头发整齐，看上去也就特别的精神，可以表达新世纪同学乐观向上的风格。要从外表再到内心的转变，才能让文明礼仪变得更加一般化，人人都能做到。 对同学来说，升旗是最隆重的仪式。这分散着文
2、明和鲜血的国旗，在礼仪中显得熠熠生辉。此时此刻，在国旗下我们应当仔细、精力充足。唱国歌的时候，不要嬉笑怒骂，要仔细对待，这就是一种讲文明的礼仪。 文明礼仪在课堂上的表达，也很关键。终究课堂对教师的教学有着很大的意义，它直接关系到一个班级的荣誉和分散力，表达了班级的风格和班级的相貌。 校内礼仪更重要的是，课间休息后，不要随地吐痰，不要乱扔纸屑，不要拿粉笔玩，上下楼梯不随意打闹，看到教师应当主动用一般话打招呼。 我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不要越过绿化带。留意卫生，听从教师的管理，受到教师的关心，应当主动说声感谢。 同学离不开礼仪，它就像光滑油，让四周都变得更加和谐。培育剧烈的合作精神，使班
3、级更加团结，友谊更加深沉，这样的文明礼仪显得特殊重要。 作为同学，我们将肩负起传承礼仪的使命，让我们的校内变得更漂亮。 我的演讲到此完毕!特别感谢! 文明行为演讲稿 篇2 教师们、同学们： 大家早上好! 今日我讲的主题是：践行文明标准 争做文明同学。 现实生活中，我们会看到这样一些不文明现象，在公交车上争抢座位，公路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑，公共场合大声喧哗等，在许多人眼里，认为这些行为习惯微缺乏道。可是这些不良习惯却真实地反映出一个人的精神风貌，折射出其道德素养的不文明。正是与我们国家所提倡的从标准行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为的精神文明建立要求是格格不入的。古人
4、云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们安康成长的前提，也是我们树立安康人格的根底。良好的习惯是一个人受人敬重，让人宠爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。社会现实也告知我们，良好的行为习惯，可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。学校这个阶段，正是同学行为习惯、道德情操、思想品行形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。下面，让我们一起来学习?河南省未成年人行为标准? 的内容：喜欢祖国，遵守法纪，传承美德，践行礼仪。敬重师长，孝敬父母，团结友善，助人为乐。诚恳守信，宽容礼让，言语文明，举止得体。 勤劳节省，讲究卫生，爱
5、惜公物，保护环境。 同学们，行为标准是对学校生学习和生活的一个指引，盼望同学们用行动自觉践行，做一名文明有礼的学校生。文明就表达在点滴理论中，文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱关心，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不留神撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境干净做起，努力养成良好习惯、争做文明同学。我信任，大家肯定能做到。 我的讲话完毕，感谢大家! 文明行为演讲稿 篇3 友爱的教
6、师、同学们： 不学礼，无以立，亲师友，司礼仪，这些古训都是在我年幼时，爷爷教给我的。他告知我，我国是世界出名的文明古国，有着五千年的文明历史，孔融让梨，曾子避席，三顾茅庐，都是古人尊师爱友，谦让有礼的经典例子，都是我们中华文明美德的详细呈现。 长大后，爸爸给我表达了程门立雪这个典故的由来。故事发生在宋代，一天，杨时和同学去拜见他的教师程颐，当他们来到教师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打搅教师休息，他们就站在门外悄悄地等候，一等就是几个小时，直到教师醒来!这时，雪已经下了一尺多深，杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子，特殊可怕等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一
7、种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，更何况还是在雪花飘舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对教师的敬重，还有什么状况他会遗忘敬重教师呢?听了这个故事，我记住了无论什么状况见了教师都要敬个礼，问声好! 书海中，我熟悉了尊敬的周总理，他也是敬重别人、礼待别人的典范。一次，他去河北视察工作，走在田间小道上，迎面走来了一位担着粮食的老乡。总理立即闪到路边让路，微笑着请老乡先过。周总理日理万机，他的时间可以说是寸时寸金，但是他心里想的是别人的困难，想的是节省别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道，虚张声势，欺压百姓，耍耍当官的威严，而是平易近人，礼让别人，这是他一贯的品质，是他一贯的做
8、人标准!一代伟人尚且如此，莫非我们学校生不该遵守礼仪吗? 答复是确定的!我们要让文明之风吹到我们的校内，让我们的一举一动都有文明的印记。你看，校门口迎宾小卫士那张张笑脸，无论是寒冬，还是酷暑，他们都带着微笑，向教师敬礼，给我们问候。这就是文明，它就像雨露一样，滋润了我们的心田。 当然，文明之花也在我们班绽放。你瞧，别人不留神遇到了王一帆，还没来得及开口赔礼，她已经笑着劝慰说：没关系，别放在心上!张宇涵，那么是守纪律的好典范，她说：上课是教师在劳动，我们遵守纪律，就是敬重教师的劳动成果。还有我们班的快乐果程雨萱，还没有观察她，你就听见她喜鹊般的声音：刘栩羽，早上好!春游时，同学们互相关心，替背行
9、囊，我拉着你，你拽着我，一起共享欢乐!一起分担困难!体育竞赛时，我们为每一位参赛选手呐喊助威，为每一次失败者疗伤、劝慰! 假设说我们的生活布满阳光，那么文明就是我们的太阳!微笑就是我们的种子，我们要将它播种，让每一个小小的文明举止，给人们带来欢乐和暖和，给人乐观向上的力气!让我们时刻与文明同行，让文明之花开遍祖国大地，让我们的祖国因文明而更加漂亮、富强! 文明行为演讲稿 篇4 友爱的教师、同学们： 我们的祖国自古以来都是一个讲究品德训练、个人修养的民族，我们祖国注意的是品德修养和文明美德，他们交融成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以文明古国。而一个素
10、养高、有教养的现代文明人，必需有良好的文明礼仪。文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所无视。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。 其实安康文明的是在我们的身边到处可见，时时能觅。比方：在公交车上给老人让座，扶残疾人过公路等，一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现，说到文明美德，我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简洁的概括一下吧。一次列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁对她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧!他把请字说得很洪亮，很亲切。然后给女工让了路，
11、让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗? 说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳，还要报名，因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了，可是到了公园，我竟然迷了方向，找不到游泳报名地地方了，可把我急得不行，心想不就是个游泳池吗，我问个人不就知道了吗前面正好过来一位阿姨，我就问：嗨，你知道游泳池在哪里吗?那位阿姨看了我一眼，也没说就走了，我很生气，心想什么人呀我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说：叔叔你知道游泳池在那里吗?那位叔叔很兴奋的就说出了游泳池在那里。这是我突然反响了过来，刚刚问那位阿姨时不是没有对那位礼貌的说吗，所以那位阿姨才不给我说
12、，想一想还这是惭愧呀。最终我很顺当地报了名，假设一开头就很礼貌的对那位阿姨说，不早就报上名了吗?这就表达出来了文明礼仪的重要性。 文明礼仪对我们的生活是很重要的，文明是做人之本，没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。 文明行为演讲稿 篇5 友爱的教师、同学们： 说到文明城市，我们想到的肯定是文明的个人素养、保护环境和文明礼仪之类的，这和我心中的文明城市也很相符。 一个文明的城市，最主要的就是个人的素养。口吐脏话是不能容忍的，要用罚款的形式来催促大家把这个坏缺点去掉。等大家习惯不随口骂人的生活后，要渐渐去掉这一个罚款工程。文明城市，也不能有盗贼，大家假设有人忘了关门，邻居观察后要帮助关上，假设觉
13、察盗贼要准时交到警察局，由警察惩罚。 保护环境也是文明之一。不能随地吐痰、顺手乱扔垃圾，假设想：我乱吐一口痰，乱扔一点垃圾婆话也没有多大危害的话，全球大约六十多亿人，人人都这么想，地球不就成了一个垃圾星球了吗?所以我们要坚持把痰包在卫生纸里，遇见垃圾箱后投进垃圾箱，假设有了垃圾不能随地乱扔，也要坚持扔进垃圾箱里。还要定期号召市民来清洗大街上的小广告，使整个濮阳市没有这些小污点，变得更加漂亮。 要想做到文明，文明礼仪就必不行少。首先要做到的文明礼仪就是问好，假设连这一点都做不到，就别说更深一层的文明礼仪了。其次还有衣服不能穿得太松松垮垮，不然会给人一个不好的印象还要定期让一些志愿者来到大街上像孔
14、子那样推崇文明礼仪，让人人懂得文明礼仪的意义! 文明的城市，城市的文明，从小做起，从自身做起，小手拉大手，共创文明新龙乡! 文明行为演讲稿 篇6 教师们、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是?让文明礼仪布满人间?。 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今日，随着社会的进展，生活程度的不断进步，一些不文明现象也渐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。 记得一位名人曾说过：德行的实现是由行为构成的，而不是文字。我们的一言一行，无不表达着一个人的品质与修养，道德与情操。很多事例也说明，走向事业辉煌，创始成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列
15、宁的一个故事：有一次，列宁刚要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻挡她说：你不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空着手，请你先过吧!他把请字说得很洪亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。 我们年轻一代，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校内里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他处处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一局部同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校内内，楼梯上，总能见到与我们的漂亮校内不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追赶打闹，走路推推搡搡;还有局部同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学有意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。小而不为，老来何为?作为同学，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就
