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1、Word格式、可编辑排版四年级班主任工作方案 小学通用14篇 四班级班主任工作方案 学校通用14篇 四班级班主任工作方案 学校 篇1 一、 班级根本状况 新学期我班共有42名同学，男生30人，女生12人。本班同学喜欢学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习程度比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 二、本学期工作目的 本学期我班的根本目的是：
2、建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并 进展同学共性特长，促进同学身心安康。 三、详细措施 多贴近同学,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施: 1、加强建立班集体的分散力。俗话说得好：众人齐心，其力断金。班集体的分散力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假设每个同学都心向班集体，关心、爱惜班集体，时时
3、、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是指导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力，同时关心班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么，事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和平安训练。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡
4、，保持宿舍干净,保持衣服干净，养成讲卫生的好习惯;训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净;利用班会，训练同学:增加平安意识，进步自我防范力量。 4、做好每位同学的心理安康训练，使其身心都能得到安康地进展。 5、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏，促进同学pk，使同学在潜移默化中乐观向上，受到训练。 7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 8、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 四、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊
5、活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能明晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们乐观严格地要求自己。 4、多与家长联络，理解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。 班内还有几位同学属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，承受新学问较慢。 针对上述状况，转化措施如下： 1、号召全体同学关心他们，关心他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方
6、面关心他们。 3、当他们在学习上有进步的时候，教师要准时表扬。 4、多与家长联络，力所能及地赐予关心。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学安康成长。 四班级班主任工作方案 学校 篇2 一本班同学根本状况、成果。全班共有同学 39人，其中男生15 人，女生 14人。其中除有一个孩子是父母外出打工外，其他都有父母亲自照看。但本班父母对孩子溺爱的较多，导致本班男生都比拟淘气，好动。管理工作较有难度。大局部的的同学成果比拟优秀，但有些急躁，根底不是很扎实，上学期语数外各科成果均分较好，但个别同学拉分厉害。今年，从其他学校转来了几个同学，从成果上看，都
7、比拟优秀。 根本措施和做法 1、理解同学思想状况。理解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对同学的状况可以说有肯定的理解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深化理解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解同学状况，增加师生感情消退同学与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，理解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，改变局势。 进展家庭访问、召开家长会。通
8、过与学校生父母的对话，理解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 (4)在学习上对同学严格管理。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与晨训和做操。组织同学参与每天早上的晨训，既是对他们思想上的感化训练，同时也把学校的一些新的动向向同学进展介绍。组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有
9、独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，喜欢劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会互相追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目
10、的、培育良好的班风。共同的目的是班集体形成和进展的动力。班主任在理解和讨论同学的根底上，向全班同学提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断
11、指出他们的缺乏，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的时机，同时也培育了同学既能当指导，又能被指导的适应力量。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进展个别训练工作。班集体中总有一些比拟特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。 详细做法如下：对于个别同学的训练，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分分为二，擅长觉察后进生身上的
12、乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。 总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学安康成长! 四班级班主任工作方案 学校 篇3 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把同学培育成有抱负、有道德、
13、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作方案： 一、班级根本状况 本班共有46名同学，其中有男生28人，女生18人。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假设没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使
14、实现目的的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读，组织和进展读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课教师进展沟通，理解同学的学习状况，做好协调工作。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 向各科任教师推举本班学科尖子生,请科任教师加强辅导，擅长觉察优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。
15、主动接近，真诚、公平对待，深化理解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长觉察后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 四班级班主任工作方案 学校 篇4 新的学期开头了，我担当四班级的班主任。同学各个方面比以前都有了不同的变化，特殊是思想思维上都有了肯定的转折。所以，从这学期开头，我的班主任工作要从强化同学思想上下工夫，以养成训练为基准，全面进步同学的综合素养。结合本学期学校的的德育工作支配，我将我的班级的德育方案支配如下： 一、加强常规训练 1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出 七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信誉、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进展竞赛活动，激发同学讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的乐观性，形成良好的班风。 2、利用班晨会的时间，上好心理安康课、班会、晨会，根据要求仔细的备好
