2、展开与折叠.doc

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1、2、展开与折叠学习目标:1、了解棱柱展开图的形状,能正确地判断和制作简单的立体模型。2、通过充分的实践,使学生能将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形。【随堂练习】一、选择题1、如果有一个正方体,它的展开图可能是下面四个展开图中的( ) 2、哪个图形经过折叠可以围成一个棱柱 ( ) A B C D3、六棱柱一共有 ( ) A. 6个面 B. 7个面 C. 8个面 D. 9个面二、填空题1. 五棱柱有_个顶点,_条棱,_个面,它的侧面的形状都是_,它的底面是_.2. 在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做_,_是相邻两个侧面的交线,棱柱的所有_长都相等.3. 人们通常根据底面多边形_将

2、棱柱分为三棱柱,四棱柱,五棱柱长方体和正方体都是_棱柱.4. 将一个长方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至多可以剪_条棱.5. 圆柱的侧面展开图是_,圆锥的侧面展开图是_,正方体的侧面展开图是_.6. 用形状,大小完全相同的正多边形作面,所围成的多面体是正多面体, 正多面体有_种,它们是_.7. 七棱柱一共有_个面,它们分别是长方形和_,七棱柱一共有_条棱.8. 一个正六棱柱,它的底边长是6cm,侧棱长都是5cm,它的侧面积是_cm.【课后作业】1、圆锥的侧面展开图是( )A.长方形 B.正方形 C.圆 D.扇形2、七棱柱物底面形状为_;有_顶点;_条棱;_条侧棱;_个侧面,总面数为_,侧面形状为_。3、如果一个棱柱是由8个面围成,那么这个棱柱是_棱柱。4、1.如图所示棱柱(1)这个棱柱的底面是_边形.(2)这个棱柱有_个侧面,侧面的形状是_边形.(3)侧面的个数与底面的边数_.(填“相等”或“不相等”)(4)这个棱柱有_条侧棱,一共有_条棱.(5)如果CC=3 cm,那么BB=_cm.

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