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1、新部编版三年级语文下册第一次月考试卷通用班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）fn fng s xng xi jin chng shu m fng z zh jin ch l t 二、比一比，再组词。（10分）庄（_） 街（_） 抢（_） 慢（_）压（_） 衔（_） 枪（_） 漫（_）三、读一读，连一连。（10分）细细的 冬天 紧紧地 跑高大的 地毯 费力地 叫漂亮的 树 偷偷地 包裹寒冷的 根 拼命地 看四、想一想，选词填空。（10分）虽然 仍然 当然1. 黄山最妙的观松处，（_）是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。2.迎客松
2、（_）饱经风霜，却（_）郁郁苍苍，充满生机。优美 优异 优秀3.我们的班主任工作出色，被评为（_）教师。4.哥哥成绩（_），考上了重点大学。5.迎客松姿态（_），枝干遒劲。五、照样子，按要求写句子。（15分）它背着沉重的货船。（改为“把”字句和“被”字句）_ _2.因释其耒而守株，冀复得兔。（翻译句子）_3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）_5.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点的词写句子）_六、阅读
3、短文，回答问题。（20分）神奇的语言在校园里我们总能听到美妙动听的（歌声 歌曲）和朗朗的读书声。每天，同学们那清脆的欢声笑语都会不断地从教室里传出，在我们的耳边回荡。同学们之间相处得那么融洽（qi）、和谐（xi），一起学习和玩耍得那么快乐。这一切都是因为有了它。它不仅帮助我们表达心中的愿望，还可以帮助我们和小伙伴交朋友呢！你知道它是谁吗？它就是（奇怪 神奇）的语言。1选择恰当的词语打“”。2在加点字正确的读音下画“_”。相处（ch ch） 因为（wi wi）3认真读短文，然后填一填。（1）_能帮助我们_，还可以帮助我们_，我们听到的歌声和读书声也是_。（2）我会用神奇的语言_。七、习作。（15
4、分）题目：我是个_的孩子提示：小朋友，你是个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、调皮大家都好想认识你呢！请你根据自己的认识，把题目补充完整。通过一二件事把你某一方面的性格特点展示出来，让大家都来认识你吧。_参考答案：一 芬芳 苏醒 修建 长寿蜜蜂 阻止 检查 路途二 村庄 大街 抢夺 快慢 镇压 衔接 手枪 散漫 三 四 1.当然 2.虽然 仍然 3.优秀 4.优异 5.优美 五 1.它把沉重的货船背着。 沉重的货船被它背着。 2.于是，这个宋人便放下他的农具日日夜夜守在树桩边，希望能再得到一只兔子。 3.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 4.白荷花冒出来。 5.下课了，操场上的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球。六 1歌声 神奇2ch wi3 神奇的语言 表达心中的愿望 和小伙伴交朋友 神奇的语言 讲故事页码 / 总页数
