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1、小男孩抓熊一、活动目标：1、理解故事内容，能够大胆的想象并表达。2、在游戏中掌握生活中常见的反义词。二、活动准备1、幼儿能够说出简单的单字反义词2、故事ppt,故事中相反事物的图片，生活中相反意思的实物。三、活动过程1、谈话导入，激发幼儿活动性趣小朋友们假期的时候去很多地方旅游，做了很多有意思的事情，有一个小男孩也要来做一件有趣的事情，一起来看看。引导幼儿看故事封面，说出故事的名字。2、教师讲述故事，用问题协助幼儿理解故事。“小男孩要去抓熊，他要收拾东西了，他要带什么呢？他是背轻的包还是重的包呢？”“小男孩是选择高高的山还是矮矮的山呢？”“小男孩是骑着快的马去呢，还是慢的乌龟去呢？”“小男孩是
2、进两趟谈的山洞还是黑乎乎的山洞呢？”教师引导幼儿大胆猜想，做出自己的选择，并说出理由。3、回忆故事内容，尝试说出故事中的反义词。“小男孩一个人抓不住熊，他需要小朋友的协助，但要你们的本领充足大才能够。所以要先来考考大家，故事中出现了很多反义词，你能找到吗？”教师用图片提示，协助幼儿找到故事中的反义词。4、提供材料，在游戏中了解更多生活中的反义词。游戏找朋友：每人选择一样物品，并找到和自己能组成反义词的好朋友。向大家大胆介绍自己的反义词。游戏捉迷藏：生活中藏着很多反义词，请幼儿找一找片身边的反义词，当幼儿有困难的时候，教师给予提示和协助。游戏对歌：一名幼儿说出一个词，请大家一起说出反义词。5、大家的本领可真大，让我们一起去抓熊吧。
