《学生会计实习报告总结十篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生会计实习报告总结十篇.doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学生会计实习报告总结十篇 一、时间： 5月18日31日 二、地点： 商务实训中心 三、实习目的 通过本次实习，使我们娴熟把握在手工和计算机两种工作环境下进展会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体效劳。培育我们分析经济业务，并依据经济业务进展手工和会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的力量。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理力量。通过实习，培育我们的分析经济业务并进展正确核算、本钱计算等实际会计操作力量。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作力量。 四、实习内容 运用学校资源，有组织、有规划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会
2、计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、根底设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五、实习步骤 (一)设计会计电算化核算体系 1、启动并登录系统治理 2、设置操作员及其权限 3、建立账套 输入账套信息：账套号我用的是学号009德阳阳光公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为1130 输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进展核算类型设置。核算类型中 输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等 确定根底信息建立：资料中要求客户、供给商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立胜利。 (二)
3、会计核算根底信息 、设置会计科目：依据资料增加一些科目和修改一些帮助科目 、指定科目： 依据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 、明细账科目权限设置 、设置凭证类别：在根本设置中翻开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。 、设置结算方式：结算方式许多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、托付收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇 (三)总账帮助信息设置 、设置部门档案 、设置职员档案 、设置工程档案 、设置客户档案 、设置供给商档案 (四)录入期初余额 录入期初余额;试算平
4、衡 (五)日常业务处理 、以总账的身份进展填制凭证，查询，自定义结转设置。 、以出纳员李刚的身份进展出纳签字。 、以记账员刘平的身份进展记账。 、以账套主管自己的身份进展银对账、结账。 (六)生成报表 、启动ufo报表治理系统。 、账套初始。 、自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表。 、利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。 东方机械股份有限公司的账务处理方法也一样。 六、学习体会 (一)此次实习，我们每天必需在机房上机作账，我们要始终面对枯燥无味的数字，确定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化
5、操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理力量，加强理论联系实际力量。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。 首先，会计科目，开头时依据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发觉要新增会计科目，更换操作员再进入“根底数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 其次，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会消失该“科目系统受控不能应用”。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进展出纳签字时消失了“没有
6、符合条件的凭证”，原来是由于在定义凭证时没有设置该项内容。 第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过教师教导发觉，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。 最终，在生成报表时遇到的问题更多，许多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了后不得不进展反记账、取消审核取、消出纳签字进展修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。 通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。全部的账表都要自己编制，不像电算化报表依据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。马上毕业的我们，再经受这次实习后，对以后实际工作又有了新的熟悉。会计手工做账是一个
7、很烦琐的工作，现在经济进展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最终一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个时机。 (二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最终一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进展处理，提高学生的动手力量，把用友软件的理论学问和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业力量，为以后就业做好预备。通过这次实习，我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好地进展实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的熟悉。 做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用
8、学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上
9、应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。 两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开头是那样的劳碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我们的自学力量和结合力量没有很快的结合与适应，只能依靠教师的引导和帮忙，现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们力量培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石! 这次会计实习中，我可谓受益非浅。 学生会计实习报告总结2 今日已经是第
10、三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经根本熟识，同事的名字我也根本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，由于去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮忙的。 这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购置办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的教师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比方去银行要填哪些单子，填写的标准等等，但并没有让我实际操作，她说下周应当可以带我跑跑银行了。 在这三周里，每一天我都过得很充实，由于我接触的人和
11、事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的学问转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相合了，所学来的学问才不是纸上谈兵。我信任下一周我会过得更充实，也更有意义。 学生会计实习报告总结3 登记账簿可是一件很需要急躁和细心的工作，稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账，必需日清月结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均在相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额，并结出余额。 此外，还有留意登记账簿必需使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随便涂改，挖补等。 结账和对
12、账做到月底的业务时我们要进展结账和对账，并进展试算平衡。结账是指根据规定把肯定时期内所发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清晰，以便进一步依据账簿记录编制会计报表。对账，是指核对账目，有账证核对，账账核对，账实核对，账表核对。最终，编制财务报表。 实习是理论于实践相结合的一个过程，是将理论学问充分运用到实际中的一个重要手段，在对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的熟悉，并在实习中把所学的财务会计的相关学问进展了一次系统的复习和补充。 首先，在专业学问方面。 简洁的财务会计实习在实务操作过程中遇到了许多问题，但也扩大了我们的会计实务操作方面的学问。记账凭证是依据每一张原始凭证填制，或依据
13、若干张同类原始凭证汇总编制，也可以依据原始凭证汇总表填制。但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。 在编号问题上，假如一笔经济业务需要填制两张以上的记账凭证，需要采纳分数编号法编号。现金日记账和银行存款日记账是用来逐日反映库存现金的收入、付出及结余状况的特种日记账。在这两种日记账的登记中，我们要依据复核无误的记账凭证记账、原始凭证，所记载的内容必需同会计凭证相全都，不得任凭增减。 每一账页记完后，必需按规定转页。总账也称总分类账。是依据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进展总分类核算，供应总括核算资料的分类账簿。 库存商品、原材料这两个账户的设置时我们采纳的是数量金额
14、式账页，在填列、结转时要留意公司会计制度所采纳的本钱结转方法，不能盲目的采纳加权平均的方法来计算单位本钱。在实习中为降低难度我们采纳的是月末一次加权平均的计算方法，所以没有消失太多的错误，但是这是一个值得去留意的问题。 其次，在实习的个人感受方面。 短短的五周实习，时间上有些紧急，但是实习的任务我们还是保质保量的完成了。会计原来就是烦琐的工作，对一个人认真程度和急躁的要求都很高，不能急于求成，也不能心烦气躁，更不能三心二意，稍不留神一笔下去就是一笔错账。 在做账期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。在登银行存款日记账时，我由于一笔之差全页皆错，只能进展红字更正，帐页划得惨不忍睹。做账快完毕时编制报表，鉴于前面的教训，我是心安静气的在草稿上编了又算，算完又查才最终编资产负债表和利润表的。 现在想想相对于我们第一次的根底会计实习，这次的实习我们也算是比拟娴熟了，可以说是一个小小的老会计了。账簿的欣赏性明显较之以前有了很大的提高，不再有划得满满几页的红线，书写标准程度也有所改善。在做账中由于我们的实习材料里的原始凭证是每一笔业务往来的全部相关原始凭证，这就要求我们去分析那一张是用来记账的
