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1、部编版五年级下册精选练习题语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语b shuwng wngji qnshu bng_ling qingxi dign gchun sho_2. 形近字组词秦_ 捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_ 匝_3. 给划线的字选择正确的读音削弱_（xu xio） 乘机_（chng shng） 都督_（d du）胶漆_（q x） 绳索_（su shu） 战袍_（po bo）4. 在横线上填上恰当的字词。老师_关心我们的学习，_关心我们的生活。李刚_刻苦学习，_成绩优秀。认真对成功正如马虎对_，微笑对高兴
2、正如流泪对_。5. 把下列成语补充完整神_鬼 _质_彬 _征_战千_万 _情_脉 _生_死含_茹 _机_算 _重_长绞_脑 _罗_布 _尽_机6. 按要求填空1. （1）舟过安仁一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是_，_。”2. （2）将相和是根据司马迁 _中的廉颇蔺相如列传改写的，通过 _、_、_三个小故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。3. （3）古典四大名著指的是三国演义、_、 _ 、_。王熙凤是_中的人物。7. 改正下面的句子。1. （1）金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。2. （2）“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3. （3）老师和我们在
3、操场上做老鹰捉小鸡。4. （4）王雨明确了学习目的和学习习惯。8. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 教师节即将来临，你想送一张贺卡给老师，表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话，要求感情真挚，语言得体，并且用上比喻句。（在3060字之间）10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上，我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读选段，完
4、成后面的练习。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zh zh）很多，他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。_怎么拥挤，他_能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他_能平稳地穿过，_速度非常快，_能作急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（do do）退，我们的眼（晴 睛）忙极了，不知看（哪 那）一处好。1. （1）短文选自课文_，作者是_（国家）_（人名）。2. （2）选择括号内正确的读音或汉字。船只_（zh zh） （豪 毫）_不转_（zhun zhun）弯 倒_（do do）退眼_（晴 睛） （哪 那）_一处3. （3）在横线上填入恰当的关联词语。_怎么拥挤，他_能
5、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他_能平稳地穿过，_速度非常快，_能作急转（zhun zhun）弯。4. （4）短文是围绕_这句话来写的。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：_、_、_。5. （5）查字典。“拥”字，用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“拥”的字义有：A持有；B抱；C聚到一块儿；D围着。在以下句子中，“拥”字应选哪种义项？（填序号）父子俩紧紧地拥抱在一起。_簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。_张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。_在一群人的前呼后拥下，他走上了领奖台。_13. 阅读课文郑和远航选段，回答问题。 船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，
6、郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船 队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎，老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面 对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去 换取的土特产品。各地的商人十分乐意同人做生意。很多人还向客人赠送礼物，以表达友好的感情。1. （1）郑和下西洋带往各国的物资有哪些？2. （2）郑和和西方航海探险家比较有本质的不同？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄(698 756），字_，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作(30分)15. 在我们成长的过程中，有很多事情带给了我们快乐：练字的快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐请以“_的快乐”为题写一篇作文，注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。要求：补充自拟。字数不少于500字，书写要工整，文面要整洁。 /
