《李希贵教育思想研究与实践活动实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《李希贵教育思想研究与实践活动实施方案.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三山寄宿制学校李希贵教育思想研究与实践活动实施方案为全面贯彻和落实全旗教育工作会议精神，深化教育教学改革，持续推进高效课堂建设，夯实教学质量，提升管理水平，办人民满意教育，我校根据现实需要，决定于2014年12月起，在全校开展学习李希贵校长读书教育实践活动。为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案。一、指导思想 紧紧围绕我校教育发展现状，紧密联系我校教师的思想、工作实际，积极引导全校教师学习先进人物，更新教育理念，研究教育问题，探索教育规律，提升教育水平，使广大教师形成爱学习、善思考、勤研究、敢实践的精神面貌和工作作风。二、活动目标：1、通过读书活动，转变教育理念，积极参与新课程改革，进行成人教
2、育创新，努力使教师成为学者型教师。2、通过读书活动，提高教师的理论水平、科研水平，提高教育实践能力和课堂教学效益。3、通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。4、促进学校人文化发展，营造书香校园，创建学习型学校。5、通过读书活动，丰富教师的课余生活，丰富教师的内心世界，提高教师的知识素养和人文素养。三、参加人员全校所有专任教师。四、主要工作1、每月读通一本好书。全体教师要深入研读李希贵校长的为了自由呼吸的教育、学生第一学生第二36天，我的美国教育之旅、面向个体的教育五本书，每月一本，领到干部、后备干部还要在学习以上五本专著的基础上，还要深入研究新学校十讲学校转
3、型，并通过网络手段和其他书籍等，全面深入了解和学习李希贵校长的思想和实践，体会李希贵校长的教育情怀，领悟李希贵校长的教育管理、教学实践、教育改革的精髓。要求每位教师把这本书的精华提炼出来，写好读书笔记，做到看清、读懂、能言、会用，用李希贵校长的教育实践经验，融会贯通到我们日常的教育教学及管理工作当中。为此每位教师、每个年级每个教研组都要制定好学期读书计划，并坚持执行，纳入教师个人考核体系指标中。2、每周搞好一次教师论坛。学习，是个体思想的对话，也应是集体智慧的碰撞。在读书的基础上，学校每周要组织一次上规模的读书研讨会，与生结合，与己结合，谈体会、述见识，做到借鉴运用，革新管理，创新课堂，形成特
4、色。3、每学期办好一次征文活动。没有触动思想，就不会有行动；没有对照检查，就看不到差距。结合党的群众路线教育实践活动安排，学习李希贵校长的教育故事，举办“我的教育故事”的读书征文交流活动，选取优秀作品刊登在校报上。五、工作要求1、加强组织，从主观认识上重视。各教研组、各教师要在思想上高度重视，把学习李希贵校长读书教育实践活动作为推进教育教学改革，推进高效课堂建设，提升教育教学质量的重要抓手，明确意义，细化措施，狠抓落实，确保活动的顺利实施。2、做好宣传，从客观形势上重视。各教研组、年级组要注意从新闻媒体对李希贵校长办学经验、办学理念的宣传报道中汲取素材，要充分利用黑板报、电子网络传播工具等常用
5、宣传阵地，宣传李希贵校长的办学思想和经验，以营造浓厚的学习氛围。3、注重活动实效，从日常工作中落实。各教研组要结合教育教学实际，设计各具特色的活动载体，通过贴近实际的活动，让教师受启发，学生受教育，成长壮大一批实践骨干，培育树立一批先进典型。六、保障措施1、组织机构保障。成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障2、营造读书氛围。召开全体教工大会，让全体教师了解读书活动的意义，明确读书活动的目的、部署安排，逐步养成再忙也要挤时间读书的习惯。3、开发阅读环境。在校报开辟“教师读书活动论坛”，让教师各抒己见，发表自己理论观点和读到的好文章，让教师们共同交流分享。4、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。教师读书笔记及读书心得将由学校教导处统一检查并备案。5、资金保障。加强图书室建设，保障校本研修读书活动正常进行。
