《幼儿教师年度述职报告三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿教师年度述职报告三篇（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人:_日 期:_幼儿教师年度述职报告三篇 幼儿教师年度述职报告 篇1 光阴似箭,日月如梭!一学期的工作又即将结束，细细品味过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作汇报如下：一、思想方面本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化,爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习、培训和听课，做好笔记。积极参加各项活动、会议和竞赛,及时写好活动计划、总结，认真记好会议记录,在竞赛中取得了好的成绩。本人平时能严格要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 二、业务工作方面1、加强班级管
2、理工作,创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验,并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评,得到了家长的支持,并且都有详细的记录。 、教育教学方面。在新
3、纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在教材生活化、教学活动化的理念指导下,我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订学期计划，每周制定周计划,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践,切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。三、双语
4、实施方面我园是一所双语幼儿园,作为英语教研组长,期初我就制定了详细而具体的双语计划，还制定了教师双语考核计划。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学,每周对园内教师进行英语培训、考查,目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节，同时提高教师自身的英语。一期下来,园内教师的英语水平有了明显提高，也培养了幼儿良好的英语学习兴趣。 四、不足及努力方向 、加强浸入式双语教学的强度。 2、加强业务知识和幼教理论知识的学习。 我觉得自己一直在努力着，看着孩子们在大班度过了一期愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。虽然我是刚开始接触到这个领域,没有足够的经验，但是我付出了辛勤的汗水，就相信会有长足的进
5、步。 幼儿教师年度述职报告篇 幼儿园对家庭教育指导的重要性也成为大家的共识。 本学期我班的家长工作在园领导的重视下 , 在家长的密切配合下, 出色的完成了各项工作 , 使家园共育成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下报告 ： 1、充分利用 “ 电话家访 ” “班级通知 ” “ 家园联系栏 ” “ 家园联系册 ” 等形式 ， 即时与家长沟通，与家长交流 ， 即使反馈幼儿发展情况 ，真正成为合作伙伴 。 2、为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接送孩子时就能了解班级的教学情况。 3、根据主题开展情况，师生共同创设与
6、主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学内容。利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。 、对个别幼儿情况，通过离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。、鼓励家长积极参加园内活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。 、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。 、鼓励家长积极参加亲子活动等活动，加深亲子的情感交流。 纲要指出的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持帮助家长提高教
7、育能力。我班的家教指导工作还存在着很多的不足之处,在以后我们将继续努力,不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做的更好。 幼儿教师年度述职报告篇 时间飞逝，转眼间,我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责,关心、爱护
8、每一位幼儿。二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和使
9、用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施: 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电,不从高处往下跳，不乱爬高处,不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时,会大声呼救等。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。、加强一日活动各个环节
10、的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、认真填写班级日志，做好交接班工作。5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要部分，平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等，强调家园共育的重要性，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。 为了充实家长们的育儿经验，我在网站中搜集有关文章，及时更换家园栏， 向家长宣传幼儿园保教任务和科
11、学,提高家长的育儿水平,配合教师做好保教工作。 五、其它方面 在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，加强幼儿一日常规的养成教育，特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中注意随机教育，使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信，只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。
