2023年幼儿园大班春季工作计划5篇.doc

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1、 2022年幼儿园大班春季工作计划5篇 一、指导思想: 本学期,我园教研工作以园务工作规划为指导,以加强幼儿园教研工作的治理,加强园本培训与讨论,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素养,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点: (一)加强师德教育,提高教师队伍素养: 为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素养上多努力。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思索、重积存、勤反思,努力成为一个心理安康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批判与自我批判活动,不断反

2、思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股分散力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。 2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。依据幼儿园的进展目标,以进展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓舞教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论学问,园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。 3、细心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,仔细抓好新教师的培育工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师

3、的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。 (二)切实落实教学常规工作,确保保教质量: 1、要求教师仔细按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学规划,设计教学活动,仔细做好每节课的课前预备,利用现有的教学资源为教学内容效劳,在教学过程中尽量采纳多种教学方法,并渗透嬉戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有根底上富有共性的进展。 2、连续开展集体备课工作,在原有工作根底上要求教师熟识教材后进展说课,然后进展集体争论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。 3、抓好班级常规,标准一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要依据本班幼儿的实际状况

4、,制订出切实可行的班级规划,做到有规划,有步骤地开展各项活动,把培育幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师常常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到急躁细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。 4、以考核细则标准教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的治理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导标准教学工作秩序,培育良好的教育行为。 (三)营造教科研气氛,提高教科研实效。 1、随着教育讨论的进一步深入,很多新的问题会不断涌现。我们要亲密关注教研的进展动向,发觉课题讨论过程中的问题,进展必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作讨论。定期开展全园性的研讨、沟通活动,解决

5、教研工作中遇到的问题,吸取他园、他人的教育科研成果。并依据幼儿园的实际,仔细开展好各项教研工作。 2、以人为本,提升教师教研水平。幼儿教师是纲要与幼儿进展之间的桥梁与纽带,建立高质量的教师队伍,是全面推动素养教育的根本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师进展需要动身,把教科研与教学讨论、连续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研力量与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。 3、本学期我们将通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛

6、,提高教师的教育和讨论力量。 4、注意教学反思。为了切实提高教师的实际教学力量,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在讨论理论、讨论别人阅历、讨论自身教育行为的过程中,提高发觉、分析、讨论、解决问题的力量,在讨论中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参加理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、讨论型的教师。 (四)坚持以幼儿进展为本,促进幼儿安康、和谐进展。 1、积极开展嬉戏活动,促进幼儿社会化共性的进展。 嬉戏是幼儿园的根本活动之一,其中角色嬉戏是促进幼儿社会化、共性进展的有效途径。所以,各班要按规

7、划开展好角色嬉戏,做好指导工作。为幼儿供应丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置嬉戏场地,指导幼儿开展生动的嬉戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面进展。 在开展好角色嬉戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充分的时间和空间开展嬉戏。并依据本次嬉戏状况对下一次嬉戏实行相应的调整措施,嬉戏之后要准时记录并反思。 2、注意积极体验,培育幼儿健全人格。 本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,擅长利用周边人文资源对幼儿进展爱妈妈、爱教师、爱他人、爱祖国的教育。

8、 3、注意养成教育,培育幼儿的良好行为习惯。 良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,留意培育幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培育幼儿愿意探究、擅长合作、主动交往、学会共享的良好品德及安康、活泼、开朗的良好共性。小班幼儿要重点培育其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培育其自理效劳和自我爱护力量;大班幼儿则要重点培育其规章意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、的姿态,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与力量等。 (五)积极开展家园互动,增加家园合力 教师要仔细做好家访工作,敏捷利用校讯通、家长园地、家长开放半

9、日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长准时沟通沟通,以取得家园联系良好地效果。 (六)做好幼小连接,为入小学作预备。 1、鼓舞幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴共享,运用讲故事、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读力量及语言表达力量。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,仔细参与活动。 3、培育幼儿良好的坐、读姿态。上课时做到留意力集中,仔细倾听教师及其他小朋友的叙述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。爱惜图书、学习用品

10、等。 2022年幼儿园大班春季工作规划2 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园治理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教治理水平及教科研队伍建立,着力加强标准化及示范化幼儿园建立,实施蒙氏加特长教育;把我园建立成为精品幼儿园。 二、状况分析 上一年,在每个学期初期,我们都进展大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园进展态势良好。但在去年,我园师资状况比拟紧急,最终由校领导及园领导的讨论,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们

11、始终将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进展教学业务培训。去年,我们积极参与上级部门举办的各项活动;我们还先后开展-区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。 三、工作目标 1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度标准师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建立;重视教师培训;供应多种平台学习熬炼;强化教育教学常规治理;提高教师的育人力量和水平。 2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长思索,具有肯定理论高度和鉴赏力量的新型教师;打造志趣高雅,心态安康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打

12、造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务力量强的新型教师。 3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。 4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师进展,幼儿进展,幼儿园进展”,努力建立成为家长满足、社会满足的幼儿园。 四、主要工作 1、加强师德教育 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、急躁和细心,因此师德教育是教师成长的根底。 (1)对教师进展,教师礼

13、仪,师德标准的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好气氛。 (2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 (4)坚持“仔细、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。 将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。 3、加强专业培训 (1)组织教师学习幼儿园教育指导纲要并进展争论,不断更新教育观念。 开展读书活动,鼓舞教师依据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间相互沟通学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。 (2)加强教学常

14、规治理,提高教育质量 备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想根底上。要从幼儿的角度去思索,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求教师提前一周备课,并在业务学习的时候集中沟通、研讨。 4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师进展成专业加有特长的教师。 5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建立,做的每日更新。仔细调整班级“家长园地”内容,要富有学问性、趣味性、教育性。 6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。 7、开展教研活动,促进教科研工作 (1)广泛开展教研活动。积极推动教科研工作,以教促研,以研促教。 (2)教师之间要相互学习,共同提高,每学期听课不少于16节。 (3)每次公开课要求标准化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。 (4)连续开展教师五项技能根本功大赛。 五、详细安排 三月份: 1、召开开学初家长会。 2、制定各学科教育教学工作规划。 2022年幼儿园大班春季工作规划3 一、指导思想: 以教育部幼儿园教育指导纲要为导向,围绕本学期市级教研室工作重点,深化课程改革,优化儿童日常活动,做好园林教育教学工作;以课题讨论为载体,立足园区特色,挖掘资源优势,尽快形成幼儿园办学特色;提高组织活动和教学科研的力量。 二、工作重点:

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