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1、 第三单元复习教学案主备人侯海涛上课教师课时4教研组长签字上课时间月 日教学目标1巩固重点生字与词。2品味语言。3默写课文中的重点语句。4掌握文学常识。教学重点1巩固重点生字与词。2默写课文中的重点语句。教学难点品味语言教学方法自主、探究第一课时教学过程及内容教师活动学生活动个性修改一、 注音写字。清洌（ ）为坻（ ）为嵁（ ）佁然（ ）翕忽（ ）俶尔（ ）参差（ ）（ ）翠蔓（ ）人参（ ）启蒙（ ）类似（ ）经络（ ）出差（ ）悄怆（ ）幽邃（ ） 耳欲聋 干瘪（ ） 一li（ ） sh（ ）地 皱xi（ ） 明眸（ ）善 差（ ）互 寂寥（ ）斗（ ）折 腔 调 踞（ ）在 薄（ ）阴尘
2、滓（ ）挹（ ）你为眼 j（ ）你入口二、填空。小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的范畴。小石潭记的作者 ，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，本文是他 中的第四篇。本文的写作顺序是：发现小石潭、 、 、潭中的气氛。三、结合语境，解释词语：从小丘西行百二十步。 西：_闻水声，如鸣佩环，心乐之。 乐：_皆若空游无所依。 空：_伐竹取道。 伐：_ _ 取：_ _水尤清冽。 尤：_潭中鱼可百许头 可：_ 许： 四、解释下列加点的词 伐竹取道，下见小潭。（ ） 水尤清冽。（ ） 全石以为底。（ ） 参差披拂。（ ）佁然不动。（ ） 俶尔远逝，往来翕忽。（ ）（ ）斗折蛇行，明灭可
3、见。（ ） 其岸势犬牙差互。（ ）四面竹树环合。（ ） 寂寥无人。（ ）11.悄怆幽邃。（ ） 12.以其境过清。（ ）13.不可久居。（ ） 14.乃记之而去。（ ）五、 翻译句子。1.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2.佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。3. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 4.以其境过清，不可久居，乃记之而去。5.坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。六、根据课文内容填空。1. 我看到黄果树的图片并不会特别的（ ），这和看到祖国的（ ）、祖国的（ ）、祖国的（ ）这些图片的感受差不多。2. 那悬挂在高原上的大瀑布，犹如一只弥漫于天地之间的（ ），从高处向我（ ）
4、，抚摸我，亲近我，拍打我，刺激我，使我的每一个毛孔都（ ）。3. “黄果树瀑布”作为一直统治着我的一个早已（ ）的概念，顷刻间（ ）。另一个瀑布在我的生命里（ ）了。4. 瀑布与山体之间有一条（ ），人可以从那里（ ）到瀑布的后面。七、默写填空。1.文中写水声清脆悦耳的语句：_ _。2.文中侧面描写水清澈透明的语句：_ _。3.写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：_ _。4.描写溪流曲折悠远的语句：_ _。5.用课文中的语句回答下列问题。作者是怎样发现小石潭的？_小石潭的全貌怎样的？_游鱼和潭水有什么特点？作者是怎样描写潭上景物的？_学生探究完成学生自主探究第二课时一、 阅读小石潭记完成练习。
5、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为（ ），为（ ），为（ ），为（ ）。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1. 在文中的括号中填写所缺的语句。2. 解释下列带点的词解释错误的一项 （ ）A 潭中鱼可百许头 （大约） B斗折蛇行 （像蛇一样）C 不可久居 （居住） D影布石上
6、 （ 映 ）3. 翻译下列句子。全石以为底。不可知其源。4.“伐竹取道”与上文的“_”呼应。5.本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？答：6.第二段中作者是怎样描写潭水特点的？答：7.根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。答：二、品读黄果树瀑布第三、四自然段。1用一句话概括这两个语段的主要内容。 2在第三段中，有几个表示时间的词，摘抄下来，说说它们在语段中的作用。 3第四段中表达出作者最主要的感受的词是 ，而“作为一个一直统治着我的与此相关的知识的一个早已干瘪的概念”指 ，而“另一个瀑布”是指 。三、阅读绿完成练习。1.绿的作者是 ，字 ，我国 代著名诗
7、人、 、民主战士。散文代表作有 等。2.望庐山瀑布水的作者是 ， 朝伟大的 主义诗人，字太白，号 ，有 之称。3.绿首尾段有何特点？答：4.本文行文思路是先写 再写 之后重点描摹 。5.文中运用对比写梅雨潭绿地明暗浓淡皆相宜的句子是 。 。 。这样写的好处是 。6.从第三段中分别找出一个比喻、夸张、拟人句，体会其妙处。答：学生自主探究完成练习第三课时教学内容及步骤一、注音伽（ ）蓝 飙（ ）风 舛（ ） 着（ ）重裘（ ） 不暇 （ ）筵（ ） 微pn（ ） 邸（ ） h （ ） 侑（ ）dio（ ）帽 砾（ ） f（ ）坐 遄（ ）往 b （ ）翼 c （ ）起 镞（ ） 喧嚣怒gu（ ）
8、j （ ）风 龛（ ）赭（ ）两山 龙湫（ ） 烟mi（ ）二、 把下面两段古文译成现代语. 时柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸。2. 而家有产业可以餬口，舍水石花鸟之乐，而奔走烟霾沙尘之乡，予以问予，予不能解矣。3. 精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。 三、下边的语句表述有误的是（ ）A 白洋是山名，在浙江绍兴西北海滨。B 龟山又名叫乌凤山，在绍兴西北海滨。C 作者用白洋潮来比“千百群小鹅”和“百万雪狮”。D 作者张岱是明末清初散文家。 四、 两篇都写高梁桥，你认为有什么不同之处？ 五、 阅读袁中道游高粱桥记，完成练习。1. 根据课文，完成填空。出游概要：天气状况：活 动：两地的不同：2. 作者在第2段中通过不同感官来描写风势，试指出两种。3. 试分别说明游客山人和作者在京师的原因。作者在文末为什么自嘲？4. 指出下列画线的词在句中的意义。而犹不能堪，乃急归。苟非大不得已，而仆仆于是，吾见其舛也。予不能解矣。 【试题答案】二、1. 这时候，柳树梢刚发芽露出翠绿，山上有一层薄薄的雾气。水面与河堤一般平了。沿岸传来奏乐声。2. 而我家中有产业可以维持生计，舍弃了家乡水石花鸟的乐趣，却在这烟尘弥漫的异乡奔走，我自己问自己为什么，我不能回答。3. 海堤上人们喊叫着看海潮，我急速前往，章侯、世培
