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1、最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式巩固练习试卷【完整版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析正确的是A生成物有 3 种物质B反应物都是单质C有一种生成物能够引起酸雨D参加反应的两种物质分子个数比为 1：22、煤燃烧时排放出有二氧化硫等污染物，某火力发电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：，则X的化学式为ASO2BCOCCaODCO23、某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳和二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A四
2、种物质均属于氧化物B物质丁由原子构成C丙中黑色小球代表的元素化合价为+2价D参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为214、科学家近年来在“甲烷一二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如下图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图，下列说法正确的是A该反应中涉及三种氧化物B生成丙和丁的分子个数比2：3C反应前后有两种元素化合价发生改变D化学反应前后分子的数目不变5、 “催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是A该反应中四种物质均为化合物B该反应前后原子数目发生改变C参加反应的甲和乙的质量之比为1：1D乙、丙中所含元素种类相同6、甲和乙在点
3、燃条件下反应生成丙和丁。四种物质微观结构如下图（其中“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）。则下列叙述不正确的是物质甲乙丙丁微观示意图A乙分子中碳、氢、氧原子个数比为2:6:1B生成物均为氧化物C在该反应中，甲和乙的分子个数比为3:1D在该反应中，生成物丙和丁的质量比为2:37、实验室制氯气的反应为：，其中X的化学式为AHCIOBH2OCH2O2DH28、下列实验（天平未画出）能够直接用于验证质量守恒定律的是ABCD二、填空题（每小题4分，共计40分）1、用如图装置测定空气中氧气含量。（1）红磷燃烧的化学方程式是_。（2）能证明空气中氧气含量的现象是_。2、煤干馏是煤综合利用的主要工
4、艺，煤干馏的产物之一是焦炭（主要成分为C）。（1）焦炭充分燃烧时发生反应的化学方程式为_。（2）在高温条件下，焦炭与水蒸气反应生成一氧化碳和氢气，此过程被称为煤的气化，反应的化学方程式为_。3、二氧化碳会引起温室效应。某纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇（，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。该反应中涉及到的单质的化学式为_。写出该化学反应方程式：_。4、根据所学知识填空：（1）已知某化学反应前后分子变化的微观示意图如图所示。回答下列问题：C框中的物质属于_（选填“混合物”、“化合物”或“单质”）。该反应的化学方程式是_，此图说明化学反前后发生变化的微粒是_，不发生变化的微粒
5、是_。（2）核能是全世界都在研究的重要能源，核能发电安全特别重要。核电站发生核泄漏所产生的碘-131原子（131I）与普通碘-127原子（127I）不同，具有能对人体造成损害的放射性。观察下图回答问题：碘属于_（填“金属”或“非金属”）元素：据1图，碘原子的核电荷数为_。“2图”表示的变化过程是有放射性的131I原子进入普通碘化合物的过程，该过程可用化学方程式表示为：_+131I127I_+127I2。5、下图是氢气和氯气反应的微观过程，请回答问题：（1）请将反应过程中的粒子图形补充完整。（2）该化学变化的微观实质是：在点燃的条件下氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，每一个氢原子和_。（3
6、）写出该反应的文字（或符号）表达式_。（4）一个生成物分子含有的质子数是_。（5）两种反应物都属于_（填“混合物”或“化合物”或“单质”）。6、 “见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观。50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_。气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_(填微粒符号)。（2）从微观知宏观单质硫、硫化氢燃烧时会生成同种有毒的气体。请回答下列问题。如下图1是硫原子的结构示意图，其中x=_，在化学反应中该原子容易_(“得到”或“失去”)电子。硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下图2：硫化氢中硫元素的化合价是_。生成的有毒气体
7、中各元素的质量比为_。写出上述反应的文字表达式_。分析微观示意图。你能获得的信息有(各写一条即可)：宏观方面：_；微观方面：_。7、 “芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一。下图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。（1）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，制作出世界上第一张元素周期表的是_。A屠呦呦B张青莲C拉瓦锡D门捷列夫（2）图中m=_，镓在周期表中的位置应该在_处(填X、Y、Z)。（3）镓化学性质比较活泼与_(填名称)相似，易形成的离子是_(填离子符号)。镓在干燥空气中较稳定并生成氧化物薄膜阻止继续氧化，该氧化物的化学式是_。（4）镓与沸水反应剧烈，
8、生成氢氧化镓沉淀放出氢气，写出化学方程式_。8、我国CO2排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。（1）科学家设想利用海底的高压环境将CO2以液态形式封存，从微粒角度解释其原理是_。（2）工业生产会增加碳排放，其中乙炔（C2H2）是重要的工业燃气，乙炔完全燃烧的化学方程式是_。（3）有科学家正致力于利用下图所示的反应，将二氧化碳转化为甲烷实现“减排”。参加反应的甲、乙两种分子的个数比为_。9、 “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、甲烷燃烧时发生化学反应的微观示意图如下所示。（1）写出该反应的化学方程式：_。（2）将图B的微观粒子示意图补充完整_。（3）甲
9、烷中含有碳元素和氢元素，碳元素与氢元素的本质区别为_。（4）甲烷的实验室制取原理为，其中X的化学式为_。（5）天然气的主要成分为甲烷，液化天然气是天然气经压缩、冷却至1615后变成的液体。从微观角度解释此过程发生变化的是_。10、下图是水电解的微观模拟过程。请回答下列问题：（1）将 B 中相关粒子的图形补充完整 _ ，使之符合质量守恒定律。（2）图A表示的物质属于_(选填序号)。a单质 b氧化物 c化合物 d混合物（3）保持水化学性质的最小粒子是_(用化学用语表示)（4）从AC反应基本类型是_。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、为了测定混有杂质的石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取20g样品
10、加热(杂质不反应)，剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示：加热时间/mint0t1t2t3t4t5剩余固体质量/g202017.815.613.413.4(碳酸钙分解： )（1）反应中产生二氧化碳的质量是_。（2）通过计算求样品中碳酸钙的质量分数_。2、过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是。请回答：1.44g过氧化钙放入足量水中，完全反应后，生成氧气的质量是多少？3、某兴趣小组将14.8克氯酸钾和二氧化锰的混合加热制取氧气，充分反应后固体质量变为10克。（1）共制得氧气_克。（2）计算反应前加入的二氧化锰的质量（写出计算过程）。（3）剩余固体中钾元素质量分数为_。4、实验室常用
11、过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中，完全反应后，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求：（1）完全反应后生成的氧气的质量为_g。（2）反应结束后，生成水的质量为多少？（写出计算过程）5、汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2，它们污染环境，可用氨气（NH3）除去。反应的化学方程式为：2NH3 + NO + NO22N2+3H2O。若处理30 g NO，理论上消耗氨气多少克？6、如图为一氧化碳还原氧化铁示意图。请计算：（1）氧化铁中铁元素的质量分数_；（2）若硬质玻璃管内氧化铁的质量为640g，完全反应后理论上得到铁的质量_。7、某
12、研究性学习小组为测定铜锌（Cu-Zn）合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金样品10g，向其中加入100g稀硫酸（稀硫酸足量），充分反应后，剩余物的质量为109.8g求：（1）生成氢气的质量；（2）样品中锌的质量；（3）合金中铜的质量分数。8、乙醇汽油就是在汽油中加入适量酒精混合而成的一种燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为C2H6O+3O22CO2+3H2O。试回答下列问题：（计算结果保留一位小数）（1）乙醇的相对分子质量为_。（2）乙醇中碳、氢、氧元素的质量比是_。（3）乙醇中碳元素的质量分数是_。（4）完全燃烧100g乙醇，能生成二氧化碳多少克？9、有关资料介绍，制取氧气有多种方法，其中氧化铜与氯酸钾混合加热，也能很快产生氧气。现将氧化铜与含少量杂质的氯酸钾混合（杂质为溶于水的氯化钾），混合物共27.1g，将混合物充分加热，残余固体经冷却、称量，质量为17.5g。然后将固体溶于足量水中，充分搅拌，过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量，质量为2.5g。（不考虑过程中物质的损失，计算结果保留一位小数）（1）该反应中氧化铜起_作用；（2）计算混合物中氯酸钾的质量，写出计算过程。
