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大班科学活动-有趣的磁铁一、活动目标1、知道磁铁有穿透性,学习掌握磁铁的相关特性。2、鼓励幼儿自由选择多种材料大胆尝试用多种方法去探究,发现问题、解决问题。二、活动准备:活动前和孩子一起收集各种各样的磁铁、铁制品、非铁制品。三、活动过程:1、师:“你们知道磁铁有什么本领”?2、分层次投放材料:(1)、第一组:磁铁、铁制品、孩子们的手工作品。(2)、第二组:磁铁、大头针。师:怎样才能让大头针连得很长?孩子们惊奇地发现,大头针被磁铁反复吸引后,离开磁铁也能照样吸引别的大头针。发现磁化现象可以帮助孩子更深层次的探究下去。(3)、第三组:磁铁、大量非铁制品,如塑料片、薄纸板、布块、线、纸盒、瓶子、木板等。师:今天智慧爷爷带来了许多不是铁的东西,你们能不能想办法用磁铁把它们也吸起来呢?请你们试试看怎样才能吸起来,把自己的方法记录到记录卡上。师:刚才小朋友想办法用磁铁吸起来许多不是铁的东西,那么磁铁是不是真的能吸引纸、塑料、玻璃呢?幼儿讨论