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1、一年级语文复习（二）一 分类。1. 数一数有几笔，写在括号内。 鸟 马 虫 立 早 小三画（ ）（ ） 五画（ ）（ ） 六画（ ）（ ）2. 按笔画归类。四 日 田 不 头 月 天 叶 四画 五画2. 按结构归类。条 歌 笔 苹 桃 早 明 从 色只 清 花 星 把 左右结构 上下结构 二 按要求变新字。1. 加偏旁，变新字。也（ ）（ ） 圭（ ）（ ）2. 写出带有下面偏旁的字。女（ ）（ ） 彳（ ）（ ） 讠（ ）（ ）亻（ ）（ ） 口（ ）（ ） 氵（ ）（ ）纟（ ）（ ） 木（ ）（ ） 艹 （ ）（ ）3. 照样子，变一变。（加一笔）例：日 （ 目） （ 目光）大 （ ）（
2、 ） 木（ ）（ ）土 （ ）（ ）人 （ ）（ ）十（ ）（ ）了 （ ）（ ）目（ ）（ ）口 （ ）（ ）二（ ）（ ）4. 照样子，变一变（加两笔）例：口（ 白）（白天） 十 （ ）（ ）一（ ）（ ） 人 （ ）（ ）三 反义词。1. 读句子，写出句中加黑词的反义词。（1） 马路上的车真多，有的开过（ ），有的开过去。（2） 太阳从东方升起，从（ ）方落下。（3） 我左手拿书，（ ）手拿笔。（4） 小明把门关上，把灯打（ ）。2. 写出反义词。大（ ） 上（ ） 南（ ） 男（ ）开（ ） 正（ ） 天（ ） 日（ ）今（ ） 远（ ） 有（ ） 来（ ）多（ ） 前（ ) 左（ ）
3、 长（ ）黑（ ） 弯（ ） 晚（ ） 外（ ）坏（ ） 水（ ）3. 在句子中找出一对意思相反的词写在（ ）里。（1） 路边有一棵小树和一棵大树。 （ ）（ ）（2） 走楼梯时，上楼的人应靠右走，下楼的人应靠左走。（ ）（ ） （ ）（ ）（3) 小猫来了，小狗走了。 （ ）（ ）（4) 哥哥高，弟弟矮。 （ ）（ ）四 照样子连线。1. 读一读，把能搭配的词语用线连起来。拍 国旗 一颗 闪闪的 孩子送 皮球 一棵 可爱的 禾苗升 报纸 一个 高大的 星星读 礼物 一排 绿油油的 杨树2. 先连一连，再读一读。蓝蓝的 小河 绿绿的 彩虹清清的 大海 美丽的 小草鲜艳的 米饭 漂亮的 月儿 香
4、香的 花朵 弯弯的 衣服 3. 动脑筋，连一连。火红的 美丽的 弯弯的 青青的梅花 枫叶 竹叶 月牙4. 连一连。蓝蓝的 沙滩 蓝色的 云朵黄黄的 贝壳 洁白的 大海小小的 项链 红红的 小狗雪白的 大海 可爱的 太阳彩色的 浪花五 按要求写一写。一：笔顺_，组词（ ）。二：笔顺_,组词（ ），第二画是（ ）。三：笔顺_,组词（ ），第二画是（ ）。上：笔顺_,组词（ ），第一画是（ ）。口：笔顺_,组词（ ），第二画是（ ）。目：笔顺_,组词（ ），第二画是（ ）。耳：笔顺_,组词（ ），第六画是（ ）。手：笔顺_,组词（ ），第一画是（ ）。日：笔顺_,组词（ ），第三画是（ ）。田：笔顺
5、_,组词（ ），第二画是（ ）。禾：笔顺_,组词（ ），第一画是（ ）。火：笔顺_,组词（ ），第三画是（ ）。虫：笔顺_,组词（ ），第二画是（ ）。云：笔顺_,组词（ ），第三画是（ ）。山：笔顺_,组词（ ），第二画是（ ）。八：笔顺_,组词（ ），第二画是（ ）。十：笔顺_,组词（ ），第二画是（ ）。六 阅读。 我爱小青蛙，捉了一只带回家。妈妈见了劝我说：“快点儿放了它。”我问妈妈为什么，妈妈笑着来回答：“青蛙妈妈也爱它，等它快回家。”1.儿歌共有_句话。2.我捉了一只_带来家。3.妈妈为什么让我放了小青蛙，在课文中用_画出来。秋天到了，路边的枫叶火红火红的。果园里，苹果红了，梨子黄了，葡萄紫了。一篮篮，一筐筐，非常可爱。秋天真美啊！1. 短文一共有_个自然段，第1自然段有_句话。2. 果园里的水果有哪些？用画出来。3. 用_画出文中表示颜色的词语。七 作文。
