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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、有一个很好的学习环境。有很多优秀教师就在自己的身边。2、每天都是先自己备课，后集体备课。有备课而上课，效果较好。课余学习时间相对少。外部（环境）机遇（庆幸条件）学校经常开展公开课，教师之间互听互评，互相交流，共同进步。威胁（挑战）学校教师积极上进，能力强。二、我的对策用（优势）停（劣势）多看书，多学习！多听课，多请教！总会觉得没有时间看书。抓（机遇）御（威胁）多学习、观摩。多听课，开拓自身知识面。
