六年级小学生英语学习计划范本(2篇).doc

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1、六年级小学生英语学习计划范本为了更好地适应新课程教学的需要,努力提高自身的教育教学水平,并在科研、课题上有所发展,在本学期的工作中,我将从以下几方面进行学习:一、勤于学习,丰富自己的理论知识1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面。努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。3、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。二、善于反思,深刻省察自己的教育教学策略1、做一名善于反思,勤于积累的教师。3、探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。三、打造精彩课堂,提升课堂教学能力1、在总结自身

2、的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。2、积极参与各类公开课、观摩课、优质课活动,每学期坚持多参加教育教学方面的研讨活动。四、乐于研究,增强教育科研能力1、在平时的教学中,把自己的行动和教学研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。2、研究过程有序,每个阶段做到有计划、有总结。边研究边反思,记录研究过程中的实践体会。总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深入研究。不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习

3、一体化的工作生活方式。六年级小学生英语学习计划范本(二)1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。第2页共2页

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