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1、人教版新课标版小学三下期中测试一. 拼音乐园。（7分）1. 给加点的字注音。(3分)街坊( ) 空调( )既然( ) 清脆( )裸露( ) 淹没( )2. 我来找不同(找出与其他读音不同的一项)。 (4分) (1)A. 喝水 B. 喝彩 C. 喝奶 ( ) (2)A. 打得 B. 得失 C. 得数 ( ) (3)A. 相似 B. 似的 C. 似乎 ( ) (4)A. 歌曲 B. 弯曲 C. 曲直 ( )二. 字. 词王国。(33分)1. 我是写字小能手。(6分) 2. 火眼金睛（形近字组词）。（4分） 3. 手拉手(写出下列词语的近义词)。(4分)4. 词语对对碰(写出下列词语的反义词)。(4
2、分)5. 小小量词填进来。(6分)6. 词语巧搭配(在括号里填上恰当的词语)。 (3分)满天飞舞的( ) 光彩夺目的( )漂亮舒适的( ) 弯弯曲曲的( )鲜花开得( ) 时间过得( )7. 选字填空我最棒。(3分)(1)小朋友一个个吓( )面如土色。(2)在百花盛开( )公园里，吸引了不少观光的游客。(3)孩子们正在认真( )看动画片。8. 词义释放。(3分)亡羊补牢中“亡”的意思是( )，“牢”的意思是( )，“亡羊补牢”用来比喻( ).三. 句子天地。(12分)1. 佳句回顾(把句子补充完整)。(4分)(1)池上碧苔三四点，_。(2)等闲识得东风面，_。(3)_，竹溪村路板桥斜。(4)花
3、盆里长不出苍松，_。2. 修辞热线(选择恰当的修辞方法)。(4分)(1)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开. 合上。 ( )(2)喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。 ( )(3)看，是谁第一个换上绿色的春装?是柳树。 ( )(4)你向一个比你高尚的朋友举起戒尺，你还算朋友吗? ( )3. 句子加工厂(按要求写句子)。(4分) (1)用“因为所以”造句。 _(2)小鸟背上的羽毛。(改成比喻句) _(3)青的草，绿的叶，各色鲜艳的花。(改成拟人句) _(4)我喜欢这苍翠欲滴的盛夏。(改成感叹句) _四. 篇章赏析。(23分)1. 根据课文内容回答问题。(6分)(1)“假若你一直和时间赛跑，你就可以成
4、功。”说说你对这句话的理解。 _(2)燕子专列以什么贯穿全文?增加了人们什么意识? _(3)那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。(解释加点字的意思) _2. 课外阅读。(17分)当大地还有残雪，果园里的杏树光秃秃的时候，柳树的枝条就柔软了，变青了。春风一吹，它就摇着长长的手臂，像是对人们说：“春姑娘来了，春姑娘来了!”看是谁第一个换上绿色的春装?是柳树换上了鹅黄色的衣服。看，随风飘摆的柳枝，细细的叶子，多美啊!真是“_”。它为春天增添了柔和的色彩。有人说柳树柔弱，但我却赞美柳树的灵活，生命力强。柳树适应性很强。春秋栽种都易活。有一次，我家院子栅栏恰巧把柳树的木桩夹(jiji)
5、在大门两侧了。没有人给它浇水，也没有人给它施肥，但很快，竟自己活了，发出了嫩(nn ln)绿的芽。我望着这发芽的柳枝，想起革命前辈，他们像柳树那样顽强，走到哪里，就把革命工作做到哪里，就把那里的群众组织起来，在那里扎根发芽。(1)划掉括号内不恰当的读音。(4分)(2)在横线上填写咏柳中的两句诗。(4分)(3)这篇短文抓住了柳树的哪些特点来写?(5分) _(4)作者借柳树赞美什么?(4分) _五. 作文天地。(25分)在你的家乡一定有许多你喜欢. 留恋的地方。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，一定要抓住景物的特点，按一定的顺序，把内容表达清楚，表达出对家乡的热爱。参考答案一. 1. fang
6、tio j cu l yn 2. (1)B (2)A (2)B (4)A二. 1. 饲养 熟悉 安慰 致谢 愤怒 叮嘱2. 3. 开放 原因 好像 仔细 4. 善 攻 扩大 冷淡 5. 节 眼 条 束 身 幅 6. 雪花 钻石 列车 山路 正艳 真快 7. (1)得 (2)的 (3)地 8. 丢失 羊圈 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。三. l. (1)叶底黄鹂一两声 (2)万紫千红总是春 (3)雨里鸡鸣一两家 (4)鸟笼里飞不出雄鹰 2. (1)比喻 (2)拟人 (3)设问 (4)反问 3. (1)因为天下雨了，所以我没有去公园玩。 (2)小鸟背上的羽毛真漂亮，像穿了一件美丽的外衣。 (3)青的草，绿的叶。各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。 (4)我多么喜欢这苍翠欲滴的盛夏啊!四. 1. 略 2. (1)ji ln (2)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 (3)柳树绿得早，为春天增添色彩。柳树适应性强。 (4)赞美革命前辈顽强的革命精神。五. 略
