快速跑以发展体能.doc

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1、快速跑以发展体能学校:兴义市鲁布格镇中心小学 班级:六年级(1)班 日期:2019年5月27日 人数:44人 教师:许博超教学目标1、掌握快速跑的动作要领, 2、发展学生快速起跑的能力,加强奔跑速度,提高学生的反应速度。3、培养学生的竞争意识和和克服困难的意志品质。教学内容快速跑器材标志桶若干木棒若干重点 难点重点:反应快,动作频率快,两腿蹬地有力难点:起跑迅速教学步骤时间强度课堂内容教师活动学生学习教学组织 开始部分5分钟低课堂常规:1、集合整队,清点人数师生问好。2、导 入 本 节 课内 容。3、安排见习生。4强调安全。1、 向学生问好,清点人数,检查服装2、 以刘翔.博尔特等田径明星导入

2、本节课的教学目标、内容及重难点;3、 安排见习生。1、 学生成四列横队集合,动作快、静、齐;2、 思考、回答老师提出的问题;3、 认真听取教师导入本节课教学目标、主要内容。X X X X X X X XX X X X X X X XX X X X X X X XX X X X X X X XO准备部分5分钟中1、 热身跑:在教师的带领下迎特定路线慢跑热身,慢跑过程中加入一些热身动作。2、 身体各关节部位操老师带领学生,饶指定路线跑步,初步热身带领学生做徒手操,压韧带,充分热身。1.认真听教师指挥,不讲话2完成老师规定的任务,充分热身 O X X X X X X X X XX X X X X X

3、 X X 基本部分基本部分20分钟中1.老师带领学生做快速跑的专门练习,并讲解屈腿开立、身体前倾、用力蹬地、快速摆臂,并请同学示范。脚前后开立,摆臂练习重心前移,跨出第一步练习原地高抬腿练习 图12.双人快速扶杆练习.3.快速转身跑(1-4组,叫到那组那组就跑)4.前后跳跃快速跑跑(1-4组,叫到那组那组就跑)5.按老师指定的方位跑1.教师认真讲解快速跑,每个动作都亲自示范2讲解快速跑的发令口令3组织集体练习,4,及时指导,纠正5.练习过程中注意安全1、学生认真听教师讲解;2、牢记口令3、学生集体听口令集体练习。4、遵守规定,认真完成练习,不打闹。5.不懂得主动问东西或教师 图1 X X X

4、X X X X XX X X X X X X X O X X X X X X X X X X X X X X X X 图2 X X X X X X X XX X X X X X X X O X X X X X X X X X X X X X X X X 游戏6分钟中运送物资: 器械:自制物资 分成四列纵队,每队运送一份物资,运送者需绕过标志筒跑回队伍,快速将物资传给下一个运送者,先完成传送任务的队伍获胜1、教师讲解游戏规则和要求;2、教师发令。3、巡视、纠错。1、学生认真听讲游戏规则及方法2、遵守比赛规则,注意安全3、集中注意力,提高反应速度 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求:认真排队,不抢跑 结束部分34分钟低低1、集合整队2、放松3、学生小结4、教师总结1、口令集合;2、引导学生做放松练习;3、教师对本节课进行小结;4、指定学生归还器材;5、宣布下课,师生再见。1、学生集合站队;2、学生在引领下有节奏的进行放松练习;3、学生自主评价小结;4、回收器材;5、师生再见X X X X X X X XX X X X X X X XX X X X X X X XX X X X X X X XO要求:1、队形整齐安静;2、拍打节奏整齐;3、动作自然放松。课后小结

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