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1、Word格式、可编辑排版理科综合教研组工作方案范文精选14篇 理科综合教研组工作方案范文精选14篇 理科综合教研组工作方案范文 篇1 一.根本状况 高中理化生教研组包括高中理，化，生三科教师共9人，其中高级教师7人，最少都有3轮以上高中小循环教学阅历及敏捷的教学方法，深受同学欢送。分三个备课组 八班级物理二月份： 1、制订组工作方案。 2、各备课组制定教学方案、支配教学进度、集体备课的时间和内容。 3、召开第一次教研组会议，传达学校教科室及学校部教务处精神。 4、检查催促备课组按时按要求进展集体备课，做好流程记载和相关资料的搜集。 5、学月常规工作检查。 上课与听课：从开学的第一天起就要做到备
2、好每一堂课、上好每一堂课;教研组长、备课组长检查备课状况。教研组长、备课组长从第一周，第一天，第一节课起就深化课堂听课，理解同学、教师的真实状态，准时沟通、指导，促进改良。要求教师互相听课、评课，互相学习。 和作文本。不定期进展学习方法阅历沟通会。 4、重视课堂教学工作，让课堂焕发生命活力。 进步训练质量，关键在课堂。本学期要连续开展听、说、评、讲等教研形式，连续开展“同课异构的教研活动，讨论学校语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合理论活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。 5、进一步深化课题讨论活动，丰富和进展校本教研。 为丰富和进展校本教研，我们教研组将进一步深化课
3、题讨论活动，丰富和进展校本教研。协作学校对校级和县级课题进展跟踪和督助，每种材料都要定期上交，并进展阶段成果汇报。防止“死课题现象发生。 6、开展多种形式的语文学习活动，挖掘课外语文学习资源。 本学期我们根据同学的特点和学校的实际状况连续开展丰富多彩的课外活动，拓宽同学的学习空间，重视情感、态度、价值观的正确导向，正确处理根本素养与创新力量的关系，挖掘课外语文学习资源增加同学在各种上场合学语文，用语文的意识，多方面进步同学的语文力量。 7、重视名著阅读活动，为同学今后人生打好精神底子。 培育同学广泛的阅读爱好，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。重点放在名著阅读，根据各班级的名著导读
4、篇目每学期推举两本，建议人手一本，可借可买，争取每学期读一本名著。 8、加强作文教学的改革，探究作文教学新途径。 写作力量是语文素养的综合表达，写作教学应贴近同学实际，让同学易于动笔，乐于表达，应引导同学关注现实，喜欢生活，表达真情实感。在写作教学中，应留意培育观看、思索、表现、评价的力量。要求同学说真话、实话、心里话。不说假话、空话、套话。应为同学的自主写作供给有利条件和宽阔空间，减小对同学业余的束缚，的。提倡同学自主拟题，少写命题作文。写作学问的教学力求精要有用，让同学在写作理论中学会写作。重视作文的自我修改和互相修改。 9、连续加强日常教研活动的资料归档管理工作。 对各种教研材料分类进展
5、整理，今后学校应对上级主管部门的检查评比供给材料根据。 三、加强业务理论学习，力争落实。 1、准时搜集、整理最新的训练教学理念，定期进展争论学习，并且写出心得体会。 2、搞好专题教研。根据学校的支配，本学期局部学科连续探索“先学后教，当堂训练的教学形式、努力“效益课堂，让全部同学参加课堂学习，进步同学的整体成果。 3、乐观开展听课、评课活动。一方面跨班级、跨课头听课，写出有价值的书面评语;一方面制造时机，请进来，走出去，多渠道、多途径地听课、评课，取长补短，进步教学程度。 三、多方面开展同学活动，多层次培育同学力量 1、组织与教材相关的活动。例如诗歌朗读竞赛、钢笔字竞赛等多种活动。 2、根据我校实际，搞好我校的经典诵读活动。 3、搞好竞赛辅导，以点带面，促进整个教学的进步。 4、组织组内有特色的活动。例如每周的爱好小组活动，激发同学学习爱好，培育同学的理论力量与创新力量。 “百尺竿头，更进一步，这是文科教研组教师的共同心声。在新的学期，我们将精诚团结，努力奋进，整合教学资源，进步个人素养，使我们的教学工作有一个更大的进步。 1
