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1、弹力 教学目标:了解弹性、塑性及其在生活中的应用;探究弹簧伸长长度与拉力的关系;探究弹簧测力计的制作方法,学会它的制作及使用。教学重点和难点:弹簧伸长长度与拉力的关系;弹簧测力计使用。器材准备:弹簧、弹簧测力计、钩码、橡皮筋、橡皮泥、直尺、导线教学过程:【预习生成】1力的作用效果是 ; 。2物体受到力发生形变,当将外力撤除后又恢复到 ,物体的这种特性叫做 。在受力时发生形变,当将外力撤除后不能自动恢复到 ,物体的这种特性叫做 。弹簧的弹性有一定的 ,超过了这个限度不能完全复原。3物体由于发生弹性形变而产生的力叫 ,它的大小跟物体发生 的大小有关。 4测量力的大小的工具(仪器)叫做 。实验室常用
2、的是 。弹簧受到的 越大,弹簧的 就越长。【新知探究】一、弹力(一)弹性与塑性1观察思考并表述:观察课本P52图13.1-1,三张图片的共同特点是什么?原因是什么?2请同学们利用桌面上的任意器材,自己设计实验证明“力可以改变物体形状”这一观点的正确性。请几个小组把他们设计的实验展示给大家。(要求设计尽量多的实验;实验过程中请同学们注意观察实验现象。)3请各小组讨论:以上这么多实验现象,有哪些共同点、哪些不同点呢?共同点是:不同点是:教师点拨:物体受到力发生形变,当将外力撤除后又恢复到 ,物体的这种特性叫做 。在受力时发生形变,当将外力撤除后不能自动恢复到 ,物体的这种特性叫做 。4弹性和塑性在
3、生活中应用非常广泛,你能说出它们在生活中的应用吗?请说明你的举例是属于弹性还是塑性。(二)弹力5做一做:出示拉力器,让学生拉开它,其他同学观察他的表情。这说明了什么?教师点拨:物体由于发生弹性形变而产生的力叫 ,它的大小跟物体发生 的大小有关。(三)弹性限度6取一根小弹簧,先用较小的力拉它,再使劲拉。两次都能恢复到原来的长度吗?教师点拨:弹簧的弹性有一定的 ,超过了这个限度不能完全复原。思考:为什么拉力器的弹簧中间要加一根限制弹簧伸长的长度的绳子?二、弹簧测力计(一)弹簧测力计制作原理1 观察并回答:请男女生各一位拉拉力器,弹簧为什么会伸长?哪位同学的拉力大?怎么知道他的拉力大?2 思考并表述
4、:弹簧受到的拉力与弹簧伸长的长度有什么关系吗?3演示一:将弹簧挂在黑板上,此时弹簧不受外力,从弹簧上端到指针的距离叫弹簧的原长(用彩条显示“原长”。)当弹簧受到拉力时,它的长度会怎样?演示二:把一个钩码挂在弹簧上,此时,从弹簧上端到指针的距离叫弹簧的长度。(用彩条显示“总长”。)请一学生指出哪一段是由于弹簧受到拉力而伸长的长度。(用彩条显示“伸长”。)教师点拨:由此可知弹簧的伸长即用此时弹簧的 减去弹簧的 就是弹簧伸长的长度。4当弹簧受到拉力增大时,它伸长的长度会怎样?5教师做演示实验:分别在大弹簧下挂1个、2个、3个、4个完全一样的钩码,学生依次在下面的表格中记下弹簧受到的拉力和弹簧的各种长
5、度。次数拉力F/N弹簧原长L0/cm弹簧的长度(总长)L/cm弹簧的伸长(L-L0)/cm1234分析表格中的数据,得出结论:点拨:弹簧测力计就是根据 这个道理制作的。(二)弹簧测力计的使用1用手拉测力计的挂钩,使指针指到1N、2N、5N,观察弹簧测力计的变化感受大小不同的力。2把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉,读出头发拉断时拉力的大小。(用力要均匀)3教师指出学生实验操作中存在的问题,并让学生自己归纳出使用弹簧测力计的方法和注意事项。小结:【达标检测】1.测量力的大小的仪器是 ,实验室常用的测量力的仪器是 ,它的工作原理是 。2.使用弹簧测力计时,首先要观察它的 和 ,还要观察指针是否指在
6、的位置。弹簧测力计的正确使用:(1)所测的力不能超出它的 ,以免损坏测力计;(2)使用前注意观察指针是否指在 ;(3)使用时,拉力的方向应与弹簧的轴线方向 。3.关于弹簧测力计的使用,下例说法错误的是 ( )A使用前必须观察它的量程和分度值B使用前要检查指针是否指在零刻度C使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦D测量力的大小时,弹簧测力计必须竖直放置图13-14.如图13-1所示的弹簧测力计的测量范围是N,分度值为N弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处,未作调整便用来测量手的拉力,指针位于B处,则手对弹簧测力计的拉力为N【巩固提升】5.在弹簧的弹性限度内,弹簧下端挂300克物体时长15厘米,若改挂
7、500克的物体, 则弹簧长( )A、25厘米 B、20厘米 C、17厘米 D、不能确定13-3-26.如图13-2,弹簧测力计的量程是 ,分度值是 ,该弹簧测力计 (选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小需先 ,否则会使测得的值比真实值偏 (选填“大”或“小”)7.使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是 ( )A弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B使用前必须检查指针是否指在零刻度线上C使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D测量力的大小不能超出测量范围图13-28. 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图13-2所示当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为 ( )A. 一定等于8N B一定小于8NC. 一定大于8ND. 以上情况部有可能9.一个弹簧测力计竖直悬挂,给挂钩施加5N的力时,弹簧测力计的示数是 ;若将它取下来,两人在水平方向分别用5N的力拉弹簧测力计的挂钩和吊环,则它的示数是 。课堂总结:课后反思 我的收获是:_我的问题是:_