《“关注小学生的的心理健康”主题教育班的会重点学习的教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“关注小学生的的心理健康”主题教育班的会重点学习的教案.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“关注小学生的的心理健康”主题教育班的会要点学习的教学设计优选文档小学生心理健康主题班会授课设计三年级七班一、授课目标：1、情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活;学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。2、教育学生正确议论自己，成立自信心，战胜学习上的困难。战胜自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，成立“别人行，我也能行”的思想。二、授课准备准备活动中所要用的各种情况问题。三、授课过程(一)导入1、序言：我们每一个人都有自己的情绪感情，遇到不同样的事，就会有不同样的感觉，但我们要学会控制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，今天
2、我们学习成立自信心，做情绪的主人。(二)学习怎样控制倾情绪A、关成的学习成绩退步了，应该怎样对待?B、小花是怎么对待跳绳失败的?分组讨论，尔后派代表在全班发言。.优选文档(三)议一议怎样调控自己的不良情绪呢?A、宣泄法。B、转移法。C将心比心。D、挫折不用然都是坏事。2、活动明理师：王小燕爱生气好不好?为什么?生：不好，生气影响身体健康。生：生气简单令人患病。生：生气简单影响同学关系。讨论时，若是时间赞同，可多请几位同学谈谈看法。四、学会成立自信心1、教师以讲故事的方式，张海迪是怎样战胜困难，成为出名作家的故事，明确告诉学生是“自信心的力量”!2、议一议师：小龟丁丁为什么开始不敢爬坡?生：过低
3、估计自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨脚，被人笑话师：此后，丁丁怎么做的?成功了没有.生：在龟爷爷的帮助下，获得了成功;在龟爷爷的帮助下，勇敢地试一试;他不怕困难，勇敢去做。师：你知道丁丁是个什么样的孩子?.优选文档生：有同情心，愿意帮助别人;勇敢的孩子;知错就改的孩子。师：这个故事说了然什么道理?生：在做事从前，就认为自己不能够，是自卑的表现;此后他做了勇敢的试一试，获得了成功，是自信的表现。指点迷津：我们应该战胜自卑，成立自信，才能获得成功。五、总结全课：请同学归纳总结，使同学们看到成立自信心的重要性，引导学生正确地议论自己，成立自信。.内容总结（1）优选文档小学生心理健康主题班会授课设计三年级七班一、授课目标：1、情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活（2）优选文档小学生心理健康主题班会授课设计三年级七班一、授课目标：1、情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活（3）2、教育学生正确议论自己，成立自信心，战胜学习上的困难
