小学体育课(水平三)教案.docx

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1、小学体育课(水平三)教案时间: 地点: 班级:三年级 人数:40 执教:梁志新学习目标认知目标:培养学生正确投掷的姿势。技能目标:发展学生的投掷能力和动作的协调性,锻炼学生的力量;发展学生灵敏、协调等身体素质。情感目标:培养学生勇敢、机敏果断、坚毅等优良品质。学习内容1、学习投掷球的基本姿势。2、游戏。(投掷比赛)场地器材1、乒乓球50个2、运动场教学顺序课堂常规 情境导入 徒手练习 真实投掷 游戏 放松运动 师生评价顺序达成学习领域目标学习内容教师活动学生学习时间负荷次数一、二、三、四、保持正确的身体姿势。 身体活动达到热身水平。提高学生投掷素质。 发展学生的投掷能力和动作的协调性,锻炼学生

2、的力量。 教学常规。运动场慢跑1圈。徒手操(老师带操)徒手学习投掷的姿势和动作要领。重点:正确的投掷姿势练习。利用乒乓球进行真实的投掷。1、宣布教学内容和要求,并进行安全教育。2、老师随队跑。3、老师指导并带做徒手操。老师讲解投掷要领:1、面对投掷方右手持球伸到前方,向左脚向前两脚开立,2、右手持球从前方绕到脑后,同时身体右转,3、右脚用力向前蹬,同时身体向前转,右臂肩膀手肘手腕同时发力,把球投出。组织学生分组,指挥学生按要求练习。选出优秀学生进行示范。1、集队要求:快静快,认真听老师讲。2、认真跟跑,充分活动身体各部分。3、体育委员指挥,老师指导。 1、注意拿球和准备姿势。2、领会转身和摆球

3、动作3、用尽全力把球向正确的方向投出。专心看示范。将全班分成2行2组,同时进行,把球投向对面。投掷时必须注意投掷的角度2579小中中大1143顺序达成学习领域目标学习内容教师活动学生学习时间负荷次数五六七培养学生团队精神陶冶学生情操,学会合作、竞争。达到身心放松的目的。师生评价游戏:跑步换物投掷接力:分四小组,每组最前学生拿球向前跑到指定位置换球,把球向自己队方向投掷,然后返回跑与下一位同学击掌,下一位捡起地上的球又向前跑,继续进行前一位的做法。放松运动。老师小结组织游戏,从容指导、指挥秩序。师生同乐教师指导,学生评价。学生要积极合作,换球时,留下的球不能掉出盘子。动作放松,舒展自然。自我评价1142大中小31教学预计效果学生基本能领会投掷的动作要领,按老师要求认真练习,动作较为准确,并能体验到投掷的快乐。运动量负荷预计1、平均心率:1205 2、练习密度:5053、运动指数:1.31.4课后小结

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