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1、 初二下学期工作计划 石家庄外国语学校初二年级20232023学年度其次学期班主任工作规划（22）班班主任姓名：孙军国 一、班级现状分析 1、班级人员组成：学生总数：69人，男生人数：33人，女生人数：36人，住宿生人数：9人，其中男生3人，女生6人，初二下学期工作规划。 2、班级建立根本状况概述：学生干部队伍：班干部都有较强的组织治理力量，品学兼优，能帮助教师做好日常治理工作，是教师的左膀右臂。班风建立：经过近半年的培育，班内根本形成了良好的学习风气，学生比学赶帮超的气氛渐渐浓郁学风建立：班级内部渐渐形成了以学习为抓手的小小组，学习小团队的形成对于良好的班风形成起到有效的促进作用。学习状况分
2、析：班级总人数：69人，男生33人，女生36人，得分率学段人数现状尖子学生95%以上5保持优势优秀学生90%以上15比拟稳定85%以上10争取人数增加盼望学生80%以上18优秀边缘，有潜力70%以上10进步空间巨大潜力学生60%以上5有进步空间50%以上5有进步空间期末成绩整体进步，年级名次进步的学生有37人，高于平均数；年级前300名学生有20名。 3、目前存在的主要问题A.尖子生特殊是年级前十无一人。毛东巍、路哲宇纷纷落入20名以外，年级领头雁的位置旁落他人。B.中间生特殊是班级4号学生有9人成绩退步，对于他们的鼓励与唤醒需要特殊加强。C.班干部队伍工作效率、决断力量均需提升。D.班级落后
3、生数量大，落后的程度也较强，需要特殊关爱。 4、需要关的学生群体（1）学困德困双困生（2）心理偏差特殊是逆反、厌学、网迷、早恋问题需要预防。 二、班级目标 1、班级名称：雁阵团队。班级口号：众志成城，展我雁阵；做大写的“人”，争“v”字的班 2、本学期班级建立整体目标：文明做人，勇做行为典范仔细学习，敢当超越先锋踏实做事，定要赢在初二 3、以班主任为核心的的任课教师团队建立目标：任课教师严密团结，形成合力，加强沟通，互通有无，打造联合阵线，全员育人，引导学生的行为习惯和学习方式。 4、常规治理目标：在常规治理中班主任做到领先垂范，榜样带头，统管全局；班干部合力共管。学生治理委员会同学实行班级自
4、制，建立特地的锁长、窗长、门长、灯长、表长、机长等职务。通过学生自我约束、自我治理，争创自习课纪律、班级卫生、住宿生治理、各项常规工作年级最好。 5、“四环节”教育教学模式深入推动目标：（1）课堂目标：利用四环节的教学模式发挥各个小组的作用，真正实现“生动”的新课堂目标。把课堂过程和课程评价有机结合起来，通过小组加分和个人加分，对“听说读写译辩思悟”各个环节，让每位学生在每科课堂上都能得到最大潜能的开掘，工作规划初二下学期工作规划。（2）主题班会目标：借三周一期的主题班会，力争让学生对“文明”“安康”“创新”三个主题有深入地了解，借此到达对学生的思想政治教育和行为习惯的养成教育。对小组班会预备
5、的过程进展监控和指导，使班会不流于形式，不只注意结果，更注意孩子的内化。在小组争论预备沟通的过程，提高学生的综合素养。（3）事务性班会目标：充分利用班务会的平台，总结点评，扬正气，树典型，找缺乏，促进展。利用班务会的平台，呈现个人才华、形象和魅力。（4）家校沟通目标：连续完善家庭、社会、学校三结合的教育网络，平常通过飞信、家长到校、电话沟通、家访等多种形式，与家长携手，仔细开好本学期的家长会、家长学校；充分调动家长委员会，发挥其能量，多沟通，多探讨，形成教育合力，促进学生全面安康进展。 6、学期学习成绩目标：积极推动优秀学生特殊是年级前300名的学习成绩，实施分层教学，分层辅导，尽可能缩写学困
6、生队伍，班级各科的两率一分再上一个台阶，学生学习力量不断提升。 三、工作措施与方法： （一）抓好班级常规治理工作 1、坚持利用班会、小班会、课间、语文课等时机对学生进展有效的思想教育、纪律教育和道德教育。从仪表、纪律、出勤、自习、课余时间等各方面严格要求，准时反应总结。 2、擅长沟通家长，联合教师，做到师长对学生齐爪共管。有效利用家长会和任课教师会，集中转达学生状况，准时沟通，努力做到信息的畅通。平常多与家长沟通，利用飞信表扬优秀，提示缺乏；多与任课教师沟通，了解班内学生的缺乏，使教师力往一处使，帮扶带动后进生尽快转化。让班集体快速适应准初三状态，形成比学赶帮超的学习局面，建立和谐的班级关系。
7、 3、深入班级和宿舍，了解学生，关怀学生的生活和学习状况。深入自习课、宿舍、卫生区、食堂，关注全体学生，加强个别后进生的教育转化工作。 （二）抓好班级的文化创立工作 1、利用好班级宣传栏。讲求黑板报、宣传栏、告示栏的有效性，结合学校、年级的整体规划，给班级内外宣传以形象的塑造 2、利用班级博客、班级邮箱等平台，引导学生将优秀作品进展推介，发表自己的创作。 （三）抓好与个别同学的沟通沟通工作，特殊关注学生的心理安康成长问题 1、对班级潜在的“问题生”进展慎重处理，关注、关怀、关爱他们，使他们体验到集体的暖和和教师的关心，使他们协作教师的工作，让他们以大局为重，不为团队抹黑。 2、对初二简单发生的
8、问题如早恋、暴力、厌学、逆反等问题提前教育，把问题解决在萌芽状态，预见冲突、化解冲突。 （四）关注特别学生 1、留意观看同学们的日常表现，特殊要留意观看同学们的心理变化状态问题。 2、适当通过电话联系家长来了解学生的心理状况，做好与家长的沟通沟通从而更好地与学生进展有针对性地深入沟通。 （五）抓好住宿生的住宿生活治理、深入宿舍，了解学生，关怀学生的学习和生活状况，向生活教师全面了解孩子的状况，准时处理和整顿宿舍内的突发大事，与家长保持良性有效沟通。、向“住宿生线人”了解住宿状况，把冲突提前化解。 （六）抓好安全教育班主任是学生安全教育治理的第一责任人，所以要将创立安全无事故班级作为自己工作的第
9、一目标，增加学生的安全自护学问，提高学生的安全自护技能，同时牵手任课教师，副班主任加强对特别学生的帮教工作。2023年2 月 26日 其次篇：初二年级下学期工作规划 初二年级下学期工作规划范文 第1篇：初二年级下学期工作规划 一、指导思想 初二年级组连续以对各项工作做到精细化治理为指导思想，提倡教师对学生进展赏识胜利教育，制定“好习惯使人终身受益”的级训，以“让社会满足、使家长放心、受学生宠爱”为工作宗旨，以促进学生全面、快速的进展为教育的主攻方向，加强教育教学的常规治理，帮忙学生人人进步，教师教以严谨，重在质优;学以疏导，重在进步。充分发挥年级组效劳、治理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐
10、、民主、团结、奋进的初二年级组。 二、工作目标 1.全面贯彻落实学校及各处室工作规划中所涉及的年级工作内容。 2.完善年级组各项规章制度，加强对教师的精细化治理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯，促进学生全面、快速进展。 3.教师要不断转变教育观念，树立新课程理念深化教学改革，使学生具有创新精神，竞争合作的意识。 4.制定细则标准教师的教学行为，提高课堂教学质量，推动课程改革。 5.想方设法提高生物、地理教师的积极性，力争生地会考取得优异的成绩。 6.在期末全区联考中，力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名，并扩大领先优势。 三、主要工作 1.成立年级组管委会及相关组织机构：
11、 (1)成立以主管校长、年级组主任为领导的年级组管委会。 (2)成立家长委员会，对年级组的各项工作进展全方位的指导。 (3)成立年级学生分会，帮助年级副主任治理年级的学生工作。 2.加强教师思想建立，培育教师效劳意识 (1)加强教师思想建立，充分调动教师的积极性、主动性和制造性，培育教师效劳意识，对学生一视同仁，不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。 (2)加强纪律观念，仔细落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关心和情感支持，使教师欢乐生活。 3.打造年级文化: (1)级训：好习惯使人终身受益 (2)年级组的核心教育理念：赏识胜利教育 (3)年级口号：从根底抓起，从现
12、在谈起，从小事做起; 零起点，快节奏，严要求; 不为自己找借口，不为他人添麻烦。 (4)营造积极向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣传栏;鼓舞各班通过民主争论、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。 4.安全工作常抓不懈，强化全体师生的安全意识。 进展深入细致的安全教育工作，增加学生的安全意识，严禁学生携带危急物品进校，严禁学生攀爬学校围墙，杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度，按时放学，将一切安全隐患消退在萌芽状态。 5.精细化治理的主要措施： (1)明确班主任工作的标准要求。如一
13、日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等，建立班主任例会制度，提前做好每周班主任例会的学习主题，确定中心发言人、班会课教案，集体研讨，使班会课真正的发挥作用。 (2)制定并完善班集体建立常规考核细则，通过考核使学生和教师强行入轨。 (3)完善年级组各种机构和学生分会，明确分工与职责，做到事事有人做，事事做得好。 (4)抓好学生行为标准和养成教育，培育学生标准意识。连续仔细学习天心一中学生文明礼仪和中学生日常行为标准，进一步标准学生一日常规。通过年级组常规治理评比细则，努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。 (5)加强教育教学的常规治理，注意学习习惯的培育，争取在期末全区联
14、考中，扩大A类学生面，削减E类学生，稳住并提高中间学生的成绩。加强培优补差，积极组织学生参与各类竞赛活动，力争多获奖。 (6)制定具体的集体备课制度，仔细组织好每周一次的集体备课。 (7)加强教学治理，优化教学过程，促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进展监测和督导。 (8)完善教学评价体系，进展教学质量监测。 (10)加强青春期教育，做好学生的心理指导。 (11)加强教师辅导、坐班及班级值班治理。 (12)坚持教学质量分析制度。从学问、力量、智力与非智力、教情、学情等方面进展多层次、多角度的分析讨论。建立班主任例会制度，实行多种形式，调查教学状况，评价教学效果。 (13)制定地生学科会考目标、规划、实施方案和奖惩等。 总之，新的学期，新的挑战，我们信任通过年级组教师的共同努力，我们的各工程标肯定会实现。 四、行事历 三月份：文明礼貌教育 1.开学预备工作。 2.班级、年级宣传栏建立;班容、班貌建立。 3.各班出一期“学雷锋、做好事”专题黑板报。 4.开展学雷锋活动，并做出宣传报导。 5.学生安全教育。 6.制定年级组工作规划。 7.成立“行政听课组”，随堂听课。检查教师备课、学生作业。 8.启动“班班通”教学，为多媒体教学竞
