proe风扇制作.doc

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1、实验项目(课题)教学实施方案第 次课第 周 星期 第 节授课日期 年 月 日实验项目(课题名称):风扇制作计划学时实验类别:1.演示型 2.验证型 3.综合型 4.设计性 5.其它实验目的:风扇制作实验要求:完成风扇的模型制作。实验设施:计算机、ProE野火版软件知识点:拉伸工具、旋转工具、例圆角工具、筋工具、旋转复制、特征阵列。实验内容1建立新文件 启动PRO/E,建立新文件,2制作中心轴(1)单击旋转工具按钮。打开旋转工具操控板。单击操控板上的草绘按钮。(2)在“剖面”对话框内,选择FRONT面作为草绘平面。接受其余默认设置,单击草绘”进入草绘模式。(3)绘制剖面。单击草绘器中的“完成”选

2、项,退出草绘模式。(4)确认旋转工具操控板中的旋转角度是360。(5)单击确认按钮掷,生成旋转特征。3制作叶片 。(1)单击基准特征工具栏内的基准平面按钮。(2)在“基准平面”对话框内,选择ToP面作为参照,将平移距离修改为40。(3)单击“确定”,生成基准平面DTM1。(4)单击基准特征工具栏内的基准轴按钮:7:(5)在“基准轴”对话柜内,选3择DTMl和FRoNT面作为参照。(6)单卡“确定”,生成基准轴。 (7)单击基准平面按钮。 (8)在“基服平面”对话框内,选择刚刚创建的基准轴以及基准平面DTMl作为参照将旋转角度修改为20,(9)单击“确定”,生成基准平面DTM2。 (10)单击拉

3、伸工具按钮,打开拉伸工具操控板。单击操控板上的草绘按钮。 (11)在“剖面”对话框内,选样DTM2作为基准平面。选择RIGHT面作为草绘方向参照,并使其朝向右方,单击“草绘”。 (12)在“参照”对话框内,选样RIGHT面和基准轴作为参照,单击“关闭”。 (13)在草绘模式下,绘制剖面。单击草绘器中的“完成”选项,退出草绘模式。 (14)在拉伸工具操控板中,将深度设置为“对称”,将数值修改为l。 (15)单击确认按钮,生成叶片。(16)选择主菜单中“编辑”,“特征操作”。(17)选样菜单管理器巾的“复制”,“移动”,“选取”,“从属”,“完成”。选样刚刚创建的叶片作为复制对象,单击“完成”。(

4、18)选择“旋转”“曲线轴”,选择中心轴线,文本输入框内输入旋转角度90。(19)单击“完成移动”“完成”。 (20)用相同的旋转复制方法,选择两个叶片作为复制对象,选择中心轴作为旋转轴:旋转角度为180,得到另外两个叶片。 4旋转切割中心铀 (1)单击旋转工具按钮。 (2)在“剖面”对话框内,选择FR0NT面作为主参照。接受其余默认设置,单击“草绘”,进入草绘模式。(3)绘制剖面。单市草绘器中的“完成”选项。(4)确认旋转工具操控板中的旋转角度是360、单击移除材料按钮瞄。(5)单击确认按钮,完成旋转切割。5打孔(1)单击孔工具按钮,打开孔工具操控板。(2)在操控板的放置上滑面板中,选择中心

5、回杆体端面作为参照。将参照类型修改为“同轴”,选择中心轴线作为次参照。(3)在形状上滑面板中,将孔径修改为25,深度修改为“穿透(4)单击确认按钮撒,生成孔特征6倒圆角 (1)单击倒园角工具按钮,打开圆角上具操控板。 (2)在操控板的设置L滑面板内,选择旋转切割特征的底部边线作为参照。修改为3。 (3)中击确认按钮,生成圆角特征。7加强筋(1)单击筋工具按钮蹈,打开筋工具操控板。单击操控板上的草结按钮购。(2)在“剖面”对话框内,选择FRoNT面作为草绘平面,接受其余默认设置,进入草绘模式。(3)绘制剖面。单击草给器中的“完成”选项,退出草绘模式。(4)在筋工具操作板中,将厚皮修改为4。单击确

6、认按钮,生成筋特征。(5)单击倒圆角工具按钮,打开圆角工具操控板。在操控板的设置上滑面板中,选择筋与主轴交线作为参照,将回角半径修改为3。单击确认按钮,生成圆角特征。 (6)选择菜单中“编辑“特征操作”。选择菜单管理器中“复制”,“移动”,“选取”,“从属”“完成”。(7)选择筋特征以及筋上的园角作为复制对象,单击“完成”。(8)选择旋转”,“曲线”,选择中心旋转轴。选择“正向”,在图形窗口下方的文本输入柜内输入旋转角度60。学击“完成移动”,“完成”。单击“组元素”对话框内的“确定”按钮,完成旋转复制。(9)用相同的旋转复制方法,选择两个筋特征以及圆角特征作为对象,旋转角度为120度,得到另外两个筋特征。 (10)再执行一次旋转复制,得到所有6个筋特征。小结: 在这次实验中,主要拉伸工具、旋转工具、例圆角工具、筋工具、旋转复制、特征阵列这些操作。同学下去后还要进一步练习。作业:完成相应的实验报告。

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