全国2009年10月——2014年4月高等教育自学考试语言学概论试题.doc

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1、全国2014年4月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码:00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1结构主义语言学的奠基人是著名语言学家A.葆朴 B.乔姆斯

2、基C.洪堡特 D.索绪尔2舌面的元音中,“前低不圆唇元音”是A.a B.uC.i D.o3现在仍在使用的自源文字是A.苏美尔文字 B.玛雅文字C.汉字 D.古埃及文字4“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约谓之不宜”这句话出自A.论语述而 B.庄子养生主C.韩非子五蠹 D.苟子正名5人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是A.5-6岁 B.7-8岁C.9-10岁 D.12-13岁6“外甥打灯笼照舅”属于A.谚语 B.成语C.歇后语 D.惯用语7汉民族标准语是A.国语 B.普通话C.书面语 D.北京话8克里奥耳语又叫A.洋泾浜语 B.皮钦语C.混合语 D.多式综合语9研究人类社会的语言这

3、种社会现象的一般理论的语言学属于A.普通语言学 B.本体语言学C.社会语言学 D.文化语言学10从音质角度划分出来的最小语音单位是A.音节 B.音素C.音位 D.音标11下面的词中属于派生词的是A.孙子 B.莲子C.剪子 D.儿子12隐语是一种A.手势语 B.社会方言C.地域方言 D.土语14下面各词中属于仿译词的是A.吉普 B.热狗C.高尔夫 D.尼龙15汉语音节zhang有A.一个音素 B.两个音素C.三个音素 D.四个音素16造成“小吃店关门了”有歧义的原因是A.词的同形异义 B.一词多义C.词的同音异义 D.结构歧义17“我吃饱了饭”可以说“我吃了饭,我饱了”,但“我吃光了饭”却不能说

4、成“我吃了饭,我光了”,原因是“饱”和“光”的A.语义指向不同 B.语义角色不同C.句子成分不同 D.句子结构不同18造成元音音质差别的因素主要是A.声带是否振动 B.气流受阻情况C.气流的强弱 D.共鸣腔的不同形状19汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是A.同音词 B.近义词C.同根词 D.多义词20方言之间的差异主要体现在A.语法方面 B.语义方面C.语汇方面 D.语音方面二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21下面各项属于汉藏语系的语言有A.满

5、语 B.日语C.韩语 D.彝语E羌语22下面各项中属于英语/p/音位的变体有A.p B.pC.b D.bE23促使语言发生变化的原因有A.社会的接触 B.社会的进步C.语言内部要素的相互影响 D.社会的统一E.社会的分化24.下面属于复合词的有A.worker B.worksC.workman D.workedE.workshop25.下面各词内部结构相同的有A.教室 B.椅子C.课桌 D.黑板E.钢笔非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)26.语言迁移27.双语现象28.亲属语言29.词形变化

6、四、判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)判断正误,在答题纸相应位置上,正确的划上“”,错误的划上“”,并简述理由。30.语言符号能指和所指之间的关系是有道理可讲的。31.单纯词都是由一个语素构成的。32.词的本义就是它的基本义。33.文字就是为了记录语言而产生的。五、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)34.简述儿童语言获得的过程。35.简述词类划分的分布标准。36.简述组合关系和聚合关系之间的关系。六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)37.举例说明归纳音位的原则。38.举例说明词的非理性意义主要体现在哪些方面。全国2013年10月高等教育自学考试语言学

7、概论试题课程代码:00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A.洪堡特 B.索绪尔C.乔姆斯基 D.萨丕

8、尔2.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的A.任意性 B.强制性C.离散性 D.系统性4.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是A.音素 B.重音C.音位 D.音节5.下列关于“通用语汇”和“专用语汇”的表述,不正确的一项是A.通用语汇是全社会普遍使用的词语 B.通用语汇包括基本语汇和常用语汇C.专用语汇主要指科技术语和行业语 D.专用语汇的词语不会进入通用语汇6.构形语素属于A.虚词语素 B.词根语素C.自由语素 D.黏着语素7.从词的构造类型上看,汉语“动人”一词属于A.单纯词 B.复合词C.派生词 D.简缩词8.“老师鼓励我考大学”是A.主谓词组 B.兼语词组C.连动词组 D.复

9、句词组9.下列各项中,谓词和变元之间属于动作与结果关系的是A.写黑板 B.打篮球C.织毛衣 D.寄包裹10.最早的表音文字是A.拉丁文字 B.腓尼基文字C.古希腊文字 D.古埃及文字11.传统上把汉字的单纯字符称为A.偏旁 B.笔画C.记号 D.独体字12.语法的演变之所以比语汇缓慢,是因为A.语法规则比较简单 B.语法规则数量较少C.语法规则具有强制性 D.语法规则具有抽象性13.下列关于亲属语言的表述中,不正确的一项是A.亲属语言是社会完全分化的产物 B.亲属语言之间具有历史同源关系C.语言亲属关系有亲疏远近的分别 D.亲属语言间不存在语音对应关系14.下列几种社会方言中,具有排他性的一项

10、是A.阶级习惯语 B.行话C.隐语 D.学生腔15.下列关于“语言规划”的表述中,不正确的一项是A.语言规划是社会对语言的人为干预 B.语言规划只涉及单纯的语言问题C.推广普通话属于语言规划的项目 D.语言规划可由政府授权的机构实施16.认为“思维和语言各自发展,二者没有关系”的学者不包括A.古希腊哲学家柏拉图 B.法国哲学家迪卡尔C.英国哲学家霍布斯 D.苏联语言学家马尔17.目前对于语言和思维的关系,比较一致的观点是A.有什么样的思维,就有什么样的语言B.有什么样的语言,就有什么样的思维C.思维对语言有一定影响,但更重要的是语言决定思维D.语言对思维有一定影响,但更重要的是思维决定语言18

11、.关于语言获得的原因,下列学说中偏重于内部条件解释的一项是A.天赋说 B.摹仿说C.强化说 D.刺激反应说19.外语学习中的后期阶段被称为A.中介语阶段 B.目标语阶段C.低平期 D.高原期20.机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是A.单词、句子、话语、篇章 B.单词、句子、句群、篇章C.单词、句法、语义、语境 D.语音、语法、语义、语用二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.下列关于韵律特征的表述中,正确的有A.韵律特征包括音质变化 B.韵律特

12、征包括声调语调C.韵律特征是对比性特征 D.韵律特征不能独立存在E.长短音不属于韵律特征22.下列各组中,三个词语的构词方式一致的有A.花儿 女儿 刺儿 B.莲子 学子 男子C.琵琶 玻璃 休克 D.妈妈 蛐蛐 仅仅E.崇高 聪明 国家23.“白纸”的“白”和“白吃”的“白”是A.同音词 B.同形词C.兼类词 D.多义词E.形容词和副词24.下列各组词语中,可以构成最小语义场的有A.毛笔 电笔 眉笔 B.银河 黄河 海河C.南瓜 黄瓜 冬瓜 D.山头 线头 桥头E.货车 客车 军车25.下列关于“地域方言”的表述中,正确的有A.地域方言随社群分化而形成 B.地域方言是语言内部的变体C.地域方言

13、有独立的结构系统 D.语音差异是方言分区的主要依据E.地域方言间的差异一定小于语言非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)每一名词解释都须举例。26.调位27.语法意义28.自源文字29.语音合成六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)35.结合实例说明非理性意义在词义构成中的地位以及非理性意义的类型。36.举例说明双语现象的性质以及双语同语言转用的关系。全国2013年1月语言学概论自考试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符

14、合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1楔形文字的创造者是A.玛雅人 B.腓尼基人C.苏美尔人 D.古埃及人2英语单词“worker”中“er”的作用是A.改变词形 B.构成新词C.改变词的色彩 D.改变词的文化意义3语言是一种A.自然现象 B.生理现象C.社会现象 D.个人现象4“走老路”是一个A.专有名词 B.俗语C.惯用语 D.凝固语5标志着儿童进入真正语言阶段的是A.非自控阶段 B.模糊语阶段C.单词阶段 D.双词语阶段6舌面元音中的“后高圆唇”元音是A.u B.yC.o D.i7根据词的使用范围可以把词分成A.基本语汇和一般语汇 B.专用语汇和通用语汇C.常用语汇和非常用语汇 D.方言语

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