高二哲学第一单元教学设计.doc

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1、高二 必修4生活与哲学第一单元【单元思路】从生活中发现哲学,了解哲学的流派,认识马克思主义哲学。“三大关系” “二大派别” “一个精华”第一课 美好生活的向导一、主要知识思路 主要讲:什么是哲学?讲了三大关系 哲学与生活的关系。 哲学与世界观、方法论的关系。哲学与具体科学的关系。二、知识梳理1.生活与哲学的关系(1)生活就在我们身边哲学的智慧产生于_;源于_。(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学的本义:在古希腊和英文中,就是_;在汉语中,“哲”就是_,哲学就是_。哲学的作用:第6页最后一段;真正的哲学可以使我们-2.哲学与世界观和方法论的关系:哲学是系统化理论化的世界观。(1)哲学是关于_

2、的学说,是_的世界观。(2)世界观和方法论是_。哲学是_的统一。【思考】什么是世界观?哲学与世界观的关系是什么?(区别和联系)世界观和方法论的关系是什么?3.哲学和具体科学之间的关系:哲学是对自然、社会、思维知识的概括和总结。 区别:研究范围不同具体科学揭示的是_;哲学研究的则是_。联系:具体科学是哲学的_;哲学为具体科学提供_。三、【注意点】1.哲学与生活息息相关,但没有哲学的指导,不一定一事无成。2.哲学与世界观的研究对象都是整个世界:自然界、人类社会和思维。3.哲学有科学和非科学之分。4.不能把哲学看作是“科学之科学”,哲学不能取代具体科学;也不能否认哲学对具体科学有指导作用。5.哲学与

3、具体科学是共性和个性、一般和个别、普遍和特殊的关系,不是整体与部分的关系。第二课 百舸争流的思想一、哲学的基本问题1、哲学的基本问题是 或者说 。2、思维和存在关系问题内容其一是 。对这个问题的不同回答是划分 和 的唯一标准。其二是 。对这个问题的不同回答是划分 和 的唯一标准。3、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?(1)思维和存在的关系问题是 中首先遇到和无法回避的基本问题,哲学的基本问题和 息息相关。(2)思维和存在的关系问题是 都不能回避必须回答的基本问题。贯穿于 始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的 ,决定着 的回答。二、唯物主义和唯心主义1、唯物主义和唯心主义的划分标

4、准及其各自的含义(辨析:有人认为追求物质的满足是唯物主义,追求精神的满足是唯心主义)(1)唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕 展开的(2)唯物主义的基本观点是: 是本原,先有 后有 , 决定 。(3)唯心主义的基本观点是: 是本原, 依赖于 , 决定 。2、唯物主义的基本形态、特点、代表观点(1)古代朴素唯物主义:合理之处:否定世界是 造的,认为世界是 的,坚持了唯物主义的 本质上是 局限性:这些观点只是一种 ,没有 。它把物质归结为 (2)近代形而上学唯物主义合理之处:在总结 的基础上,丰富和发展了唯物主义局限性:它把物质归结为 ,在历史观上的 (3)辩证唯物主义和历史唯物主义正确地 。3、唯心主义的基本形态、特点、代表观点(1)主观唯心主义特点:把人的 ( ),当成第一性的东西。(观点:P12相关连接)(2)客观唯心主义特点:把 ( ),当成第一性的东西。认为现实的物质世界只是这些 4、哲学史上除了唯物主义与唯心主义的斗争外,还有 和 斗争。但他们的斗争具有 意义,总是附属于 和 的哲学体系。但从基本派别来看,只有 和 两大阵营。第三课 时代精神的精华一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华1时代精神的总结和升华哲学属于 范畴, 是经济、政治的反映。一定形态的经济、政治决定一定的 文化,一定形态的文

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