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1、仔细观察，抓住特点，细致描写怎样写好状物作文宜州市德胜中心小学 莫迪状物作文，就是对一个事物或一类事物进行有顺序、有条理、有重点的描写，也可以借某种事物来言志或抒发感情。怎样才能写好状物作文呢？一、 要选好写作对象。状物作文的内容很多，可以是动植物，也可以是电器或其他家具，还可以是自己喜欢的礼物、玩具或文具等等，当然要选自己熟悉的而且喜欢的物品来写，只有写自己熟悉的喜欢的物品，才能写出真情实感。二、要仔细观察，对写作对象做到心中有数。对事物形态的描写是状物作文不可缺少的一部分，要把物体描写得生动逼真，就要对它进行全面而细致的观察。观察要有顺序，或从上到下、从里到外，或从整体到局部、从点到面。把
2、要写的物品的形状、颜色、特点看清清楚楚，描写起来才生动逼真，得心应手。三、抓住特点，细致描写。为了让写出的文章思路清晰，条理分明，动笔前先列出简单提纲或在脑海里打腹稿，看看自己要从哪几方面来写这一事物呢。如：写文具盒，是从来历、外形、用途三方面来写呢，还是要加写自己对书包的独特感受？对来历、外形、用途三方面中哪方面要写得详细些，哪方面要写得简略些，动笔前都要心中要数，提纲列好后就动笔打稿。文章开头可用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。例如：描写小动物。首先要突出它的外形特征。常见的写法是：先整体描写，再按部分抓特点写。整体描写就是你对这种动物的外形整体的评价，即它是一种可爱的、美丽的、
3、娇小的、灵巧的、威风凛凛的动物，还是丑陋的、笨拙的动物。整体描写之后，就要对所描写的动物按照“头、身、四肢(翅膀)、尾巴”等顺序细致描写。动物的外形各有特点，描写细致重要的就是突出它各部分的特征，描写时不要面面俱到。如写小燕子，“小燕子乌黑的羽毛，剪刀似的尾巴”；写蝴蝶，“蝴蝶的翅膀有的背面是嫩绿色的，上面有漂亮的花纹，它站立不动时像一棵小草，飞舞时像一朵小花。”其次要细致地描写出动物的生活习性。动物的生活习性主要指它的吃食或捕食、居住、睡眠、活动、性情等方面情况，描写动物的生活习性时也要抓住其最突出的给你印象深刻的一两个方面写，不要面面俱到。描写植物。首先要写出植物的静态与动态美。静态是指事
4、物的形状、大小、多少、颜色等。动态是指事物活动、变化的情景。如果对植物进行平铺直叙式的描写，写出来的植物给人的感觉就是缺少生机与活力。为此，在描写植物的静态时，就注意表现的层次和角度，如：“榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这样写，把绿叶富有生命力的特有精神状态准确地刻画出来，表达了作者的赞美之情。又如：“秋风一吹，金黄的树叶像一只只黄蝶在空中翩翩起舞，尽情欢歌。”一句，写出了树叶动态之美。四、运用修辞手法，表现事物之美。 状物时如果只有简单的叙述
5、，会使你的作文看起来很平淡无味，适当地采用比喻、拟人等修辞手法写，可使语言生动形象。采用比喻、拟人手法写。这两种修辞手法在小学生写作时运用较多。比喻句能形象生动地表达出对事物的赞美之情。拟人句能把事物的某些方面或某个特征写得像人一样，赋予人的感情，拟人句可以强烈表达自己对事物的喜爱与赞美之情。如：“远远望去，耸立在校道两旁的桂花树既像一把绿绒大伞又像一朵绿色的大蘑菇，美极了。”“走进校园，花儿向我们微笑点头，枝头上的小鸟为我们歌唱，令人心旷神怡。” 2、采用排比、反问手法写。在描写事物时恰当地运用排比句可增强文章的气势和表达效果。如：“菊花的颜色很多，有白色的，有红色的，有黄色的，还有浅紫色的
6、，给人以一种美的感受。”排比句不仅写出了菊花的颜色之多，还写出菊花之美。反问也叫激问、反诘、诘问，是用疑问的形式表达确定的意思，反问只问不答，答案暗含在反问句中。反问句能加强语气,把本来已确定的思想感情表现得更加鲜明。 此外，对比、细节描写、侧面烘托等其他写作方法的使用，同样会对事物的描写起到一定的效果，同学们要根据需要灵活采用。五、联想丰富、状物抒情。写一种植物，除了写出这种植物的特点、作用以及与人类的关系外，还要在字里行间处处流露出自己的喜爱和赞美之情，这样才能够打动读者。为此，在写作时我们要由此及彼、由小见大地展开联想，我们要从平凡的事物里去探索、发现它的内在美，挖掘它的深刻内涵。在具体
7、描写时，应注意将看到的和想到的结合起来，选择恰当的词句，作形象生动的描写，就能充分表达自己对这种植物的赞美之情。如：写洋娃娃时加入丰富的想象和恰当的描写，语言就会精彩的多了：“这洋娃娃个子真大呀，比我的床还高一头呢！金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带，还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个小巧玲珑的鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀在那张俊俏的笑脸上，显得更加美丽动人了。”六、结尾可以托物言志，抒发感情。在描写物体形态、作用等之后，可适当抒发对这种物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。这一部分不是文章的重心，只需在结尾点到即可。托物言志就是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、
8、感情等。借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借助物品的形象，含蓄地抒发自己的感情。运用托物言志，借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。即掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次是描述时，自己的志向要以物品的特点为核心，物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等手法。如：写仙人掌，结尾可写样写“仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯，它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来，但它那默默无闻、无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！它不正像风里来雨里去为我们创建良好生活环境的清洁工吗？仙人掌我爱你！”写小闹钟，结尾可这样写：“我喜欢我的小闹钟，不仅因为它有美丽的外表，而是因为它给我带来了乐趣，让我成为时间的主人，学习的主人。”总之，无论是写动物、植物，还是写电器、文具，在描写其形态之后都要写出它们的功能和用途。每件物品都有它独特的作用，在结尾处说明一下物品的作用，能突出它的奉献精神，突出它不仅有其美丽可爱的外表，更重要的是它对人们有价值，是值得珍惜不可忽视的东西。2011、10、301
