保护生态环境.doc

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1、保护生态环境,共建绿色家园主题队会 【活动目的】 以环境保护主题,让学生欣赏大自然的美好,了解人类的不合理的行为对大自然造成的危害,要学会主动的保护大自然,共创绿色家园。培养学生保护地球,保护大自然的意识,并为此付出努力行动。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。【活动形式】 主题队会(学生主持)【活动材料】 准备好轻音乐伴奏和幻灯片。朗诵的诗句我们的星球;小品地球的病情;故事森林与风沙。【活动准备】 活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置。【活动过程】主持人甲:大自然是人类的好朋友,优美的自然环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是塑造的摇篮,更是所有生命赖以生

2、存的家园。主持人甲乙:我们宣布五年一班“保护生态环境,共建绿色家园”主题班会现在开始。主持人甲:同学们随着我一起去欣赏一下大自然的优美景色吧!(放一些风景优美的幻灯片)主持人乙:看完这样的美景之后,你有什么感受呢?(学生回答)主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵我们的星球。(诗朗诵我们的星球,朗诵过程中配轻音乐)在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。主持人乙:地球是人类的母亲,生命的

3、摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球伤痕累累。(播放幻灯片白色污染、水污染、大气污染、乱砍乱伐等)主持人乙:人类与自然的斗争经过漫长的奋斗历程,在改造自然和发展经济上取得了辉煌的成就,但同时也造成了全球性的环境污染和生态破环。全球性的环境污染恶化有增无减,这些对人类的生存和发展构成了严重的威胁。下面请欣赏小品地球的病情。(小品)地球的病情 表演者:多名同学金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这

4、么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢?地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿着厚厚的衣服啊!金星:你有什么难言之隐吗?地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还唉!金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?地球:好。金星:你,你的身上?地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我金星:这是黑的?地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。金星:来,躺下吧。你的,你的头发?地球:被人类砍的所剩无几了。金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则你的右臂很难保住。地球:都怪我心态软,让人类肆意宰割,

5、以至于到这般地步!金星:事已至此,别太伤心,我去跟太阳院长说一下你的病情,看他有没有挽救的方法。金星:院长,地球的病情非常严重,他的身体太阳:是么,怎么会这样?马上通知水星、土星、木星、火星、月球到会议室开会。太阳:现在咱们开会,会议的内容是讨论如何给地球先生治病。请金大夫给我们介绍一下地球先生的病情。金星:地球先生的身体已不行了。月球:怎么会这样?上个世纪我遇见他时,他红光满面的。我们当时还聊了一阵子,他也没说什么不舒服啊。水星:是啊,是啊!不过,这个世纪我常常听到地球身上发出一些枪炮声,就在前几天,我还听见原子弹、氢弹的爆炸声。太阳:各位,请先别谈这个问题,好吗?让我们先来谈谈如何帮助地球

6、吧!火星:我看应该对地球进行一次割除手术,先把他身上坏死的地方,一一割下,以免病情加重。木星:不行,那样做,地球上的人类怎么办?土星:院长,我认为你应该向地球辐射更多的紫外线,给他消消毒。太阳:这我倒能做到,但这不是长久之计。我认为应该把地球上的人类转移到你们的身上,给地球减轻一些负担。大家看,怎么样?太阳:怎么样,土星?土星:院长,不是我不愿意,只是最近我的身体状况也不太好。太阳:那你呢,火星?火星:我愿意,但我身上缺少人类生存的必要条件。太阳:你呢,水星?水星:别提了。月球:院长,我愿意,但我有一点儿要求。太阳:说吧,什么要求。月球:我不想让人类非常容易就生活在我身上,我要让他们知道破坏地

7、球的后果。我想要医院的那台降温机和那台吸氮机,以便降低我的体温,然后把我身上的氮气吸走。太阳:这,好吧,按我的名义就向地球辐射紫外线。月球,你就筹备吧,其余人员如果想帮助地球也可出份力,散会。金星:地球老兄,我们已决定。地球:谢谢!主持人甲:我们的地球已经生病了,地球的危机,就是人类自身的危机,如果我们对保护环境、保护地球仍然不重视,那么,地球将给予我们更严厉的惩罚。主持人乙:请同学们看看地球给人类带来了那些灾难。(幻灯片沙漠蔓延,森林锐减,酸雨肆虐,沙尘暴、泥石流、洪水等)主持人甲:大自然是人类赖以生存的家园。自然环境决定了人类的生存和发展。所以同学们,让我们行动起来保护我们的大自然吧,谁能

8、举出保护环境随手可做的小事。1使用布袋2尽量乘坐公共汽车3不要过分追求穿着的时尚4倡步行,骑单5不进入自然保护核心区6不使用非降解塑料餐盒7不燃放烟花爆竹 8双面使用纸张9节约粮食10 拒绝使用一次性物品11. 消费肉类要适度12. 随手关闭水龙 13. 一水多用 14. 尽量购买本地产品15. 随手关灯,节约用电。16. 拒绝过分包装17. 实用节约型水具18. 拒绝使用珍贵木材制品19. 拒绝使用一次性筷子20. 尽量利用太阳能主持人乙:我们多么希望回归自然,去看那郁郁林海,茫茫草原,去听那唧唧鸟语,潺潺流水。其实这并不难,只要你拿出行动,重视环保。这样的美景就会重现眼前。班主任讲话:同学们,经过全班同学的共同努力,今天的主题班会取得了圆满成功。在这次活动中,同学们了解到许多环保知识,提高了环境保护意识。认识到人与大自然是相互依存的,只有保护好我们赖以生存的大自然,我们才会有美好的未来。我希望同学们能从身边的小事做起,从小树立保护环境的意识,让我们携起手来,为拥有一个清新亮丽的学习、生存空间而努力吧! 全体起立,呼号: 保护生态环境,共建绿色家园。中队长:宣布六年六班“保护生态环境,共建绿色家园”主题队会到此结束。

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