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1、武汉海口济南哈尔滨放寒假了，海口的小明去哈尔滨的外婆家。放寒假了，海口的小明去哈尔滨的外婆家。去外婆家过年喽好冷啊！冻死了！武汉海口济南哈尔滨放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。去外婆家避暑喽，嘻，带着羽绒服呢。奇怪，怎么不冷呢？你能解答小明的疑惑吗？你能解答小明的疑惑吗？ 第二章第二章 中国的自然环境中国的自然环境 第二节第二节 气候气候 活动一：探究冬季和夏季我国南北气温的分布特点活动一：探究冬季和夏季我国南北气温的分布特点学习任务单学习任务单1：读图读图2.13，“中国一月平均气温分布中国一月平均气温分布”完完成成：（1）明确不同颜色代表不同的
2、气温范围，回顾等温线概念。）明确不同颜色代表不同的气温范围，回顾等温线概念。（2）我国一月平均气温最高和最低的地方，读出数值，并计算）我国一月平均气温最高和最低的地方，读出数值，并计算两地的温差。两地的温差。（3）一月份）一月份0等温线大致与哪条山脉和河流的分布一致？等温线大致与哪条山脉和河流的分布一致？（4）归纳：）归纳：冬季我国南北气温冬季我国南北气温相相差差 0等温线一月平均气温最低和最高的地方？一月平均气温最低和最高的地方？我国南北我国南北1 1月气温相差多少？月气温相差多少？00等温线大致穿过哪里？等温线大致穿过哪里？归纳我国冬季南北气温的特点。归纳我国冬季南北气温的特点。秦岭秦岭
3、- 淮河淮河-2816冬冬季季，我我国国南南北北气气温温差差异异很很大大学习任务单学习任务单2：读图读图2.14“中国中国7月平均气温分布月平均气温分布”图，完成：图，完成：（1）读出漠河和海口两地的）读出漠河和海口两地的7月平均气温并计算两地温差。月平均气温并计算两地温差。（2）找出我国夏季气温最低的地区并分析其原因。）找出我国夏季气温最低的地区并分析其原因。（3）归纳：夏季，除）归纳：夏季，除 外，我国大多数地方外，我国大多数地方 。 图2 我国7月平均气温分布图 1628青青 藏藏 高高 原原（地形因素）（地形因素）夏季，除青藏高原外，全国普遍高温，南北差异不大夏季，除青藏高原外，全国普
4、遍高温，南北差异不大活动二：了解我国温度带的划分活动二：了解我国温度带的划分读图读图2.17，完成，完成（1）我国划分为哪几个温度带？划分的依据是我国划分为哪几个温度带？划分的依据是什么？什么？（2）我国暖温带与亚热带的分界线大致穿过哪）我国暖温带与亚热带的分界线大致穿过哪里？里？在图中找出相应的温度带在图中找出相应的温度带大显身手大显身手寒 温 带中 温 带暖 温 带亚 热 带高原气候区热 带亚 热 带暖 温 带暖 温 带寒 温带中 温 带高原气候区热带“我国温度带的划分我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的中的热带和地球上五带中的热带在我国的范围一样吗？热带在我国的范围一样吗？会辨析会
5、辨析仔细观察暖温带和亚热带的分界线仔细观察暖温带和亚热带的分界线, ,大致和大致和1月平均月平均气温分布图上的哪条等温线的东段相似？气温分布图上的哪条等温线的东段相似？善总结善总结我国温度带的划分我国1月平均气温分布图 秦 岭淮河0等温线淮 河秦 岭能联系能联系我国温度带的划分扬中在哪个温度带？扬中在哪个温度带？北京在哪个温度带？北京在哪个温度带？指出作物熟制与温度带的位置关系指出作物熟制与温度带的位置关系活动三：探究不同的气温条件对生产生活的影响活动三：探究不同的气温条件对生产生活的影响活动三：探究不同的气温条件对生产生活的影响活动三：探究不同的气温条件对生产生活的影响一年一熟一年一熟两年三熟两年三熟一年两熟一年两熟一年三熟一年三熟农作物熟制一年一熟一年一熟一年一熟一年一熟一年一熟一年一熟两年三熟两年三熟一年两熟一年两熟一年三熟一年三熟这些水果生长在哪个温度带？这些水果生长在哪个温度带？知影响知影响衣衣早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了新疆反映了新疆什么样的气温特点？什么样的气温特点？住住为何北方民居和南方民居有为何北方民居和南方民居有“南敞北封南敞北封”的差异的差异？行行为何黑龙江冬季江面可行汽车，而长江却终年为何黑龙江冬季江面可行汽车，而长江却终年不冻，可四季通航？不冻，可四季通航？课后探究课后探究
