《湘教版八年级音乐下册第一单元真情的呼唤教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版八年级音乐下册第一单元真情的呼唤教案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级下册第一单元教课方案真情的呼叫【教课目标】1、学生可以英勇自信地参加歌曲的演唱，并正确表达音乐中的感情。2、学生能初步办理音乐作品，而且可以合适的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能基本熟习一个升号调的首调唱名地址。【教课准备】1、自制多媒体课件、电子白板2、歌曲一个真实的故事、让世界充满爱视频。【教课策略】教法；指引法、歌唱法、图片感染法、分组谈论比赛法等学法：赏识法、交流法、谈论法、参加体验法、谈论法等。【教材解析】环绕“真情的呼叫”选材，每首歌都从不一样的角度表达了对真情的呼叫、在活动入耳赏与歌唱，表演相结合，以爱之歌”为主题进行音乐擂台赛，让学生真实感觉，体验真情的难得，爱的伟大
2、，使学生感情在爱的旋律中获取感染、净化。【教课过程】一、导入我们感觉快乐，是我们有爱的感觉；我们感觉幸福，由于我们有爱的氛围；我们每天都生活在感情中间，为人朋友，我们感受着友谊；为人子女，我们感觉着亲情；在学校里我们有感觉着同学情，师生情；今日让我们一起走进音乐真情的呼叫-爱之歌。二、情境式的学唱歌曲（一）赏识歌曲一个真实的故事1、初步听赏歌曲师：刚刚同学们玩了个游戏，音符掌握的不错，此刻我想请同学们听一段感人的真实故事。单击课件中的两段VCD视频，比较赏识。听完这首歌后，让同学们说说自己初听作品时感觉：比方，歌曲讲叙了一个什么样的故事？这个女孩为何会这样做？作为生命个体的人和动物在地球村能否
3、应该同样？音乐是如何表达人们对救鹤女孩的迷恋之情？学生自由回答2、再次倾听歌曲，领悟歌曲带给人的心灵启迪。师：在倾听的过程中同学们可以轻声跟着唱，也可以睁开你们的思路，放飞你们的想象，去品尝优美的旋律，去理解歌曲的深刻内涵。（二）学唱歌曲让世界充满爱1、作品简介与听赏让世界充满爱是由陈哲、小林、王建、郭峰、孙铭作词，郭峰作曲。作品包含器乐引子和三首歌曲，是一部规模不大，但寓意深刻、气概弘大的作品。它的音调、节奏在保持民族性语言的同时，又向国际乐坛进行了借鉴。这首歌是中国流行音乐史上的第一部表现世界性重要题材的作品，大大打破了人们常认为流行歌曲不过表现春花秋月、纸醉金迷的看法。2、学唱让世界充满
4、爱的第二首歌。1）轻声唱曲师：课本中选唱的是第二首歌，请同学们翻开书第八第九页，跟琴轻轻唱乐谱。我们学习了一个升号的G大调，这首歌有五线谱与简谱的比较，请同学们注意五线谱G大调的唱名地址。2）播放歌曲伴奏，学生唱歌词，要修业生饱含深情地去唱。四、表演式的歌曲演唱1、策划演唱形式学生谈论、编排，教师可参加到学生中间去进行指导。2、学生的演唱。3、对每一组的演唱进行谈论，采纳自评、他评。五、课堂总结爱没有国界、爱没有种族之分，爱能让人感觉到暖和。“只要人人都献出一点爱，世界将变为美好的人间。”同学们，假如你能演唱好一首“爱”的歌曲，那么你就是爱的天使！所以，为了流传爱，传达暖和，请大家踊跃参加我们下周的“爱的呼叫”班级演唱会！
