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单元主题太阳和月亮课题小小的船授课教师教学目标 知识与能力 1.认识13 个生字，会写4个生字。掌握两种新笔画“点、竖钩”，培养良好的鞋子习惯，养成用正确的姿势按笔顺写字。 2.正确流利地朗读课文，背诵课文。 过程与方法：同桌合作、愉快教学法 情感态度价值观： 了解课文内容，使学生感受形象化的的月亮，借助课文内容及插图初步展开想象与联想，培养学生热爱大自然的情感。教学准备 课件、生字卡片前置小研究 1.学习在生活中认字。 2.了解课文内容，使学生感受形象化的的月亮，借助课文内容及插图初步展开想象与联想，培养学生热爱大自然的情感。 教学流程重点问题指导备注及反思一、指导学习课前三分钟交流（交流正确的读书姿势）二、激趣导入（猜谜）三、板书课题，齐读课题四、初读课文，了解内容1.试读课文，感知内容2.同桌合作读文3.小组合作读文。4.小组比赛读文。 5.男女生比赛读文五、学习生字1.课件出示生字船 弯 在 里 坐 看 见闪 星 蓝 头 尖 只 小2.学生互动：小老师领学识字3.小组合作交流识字。 4.老师抽查识字。3.游戏识字。5.师生互动交流识字六、指导写字1.出示生字：小 头 尖 只2.学生边认边读。3.观察每个字在田字格中的位置，同桌交流应从哪起笔，到哪收笔。4.教师指导写字。5.练习写字。6.反馈写字的情况。5.小结。学完这篇课文你还有什么不明白的地方？
