幼儿园大班科学《动物运动会》PPT课件教案

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1、幼儿园大班科学动物运动会PPT课件教案 这是幼儿园大班科学动物运动会PPT课件教案,大班科学动物运动会PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是能发现和关注周围生活中事物的规律性,增强对有规则排列的图案的兴趣,能运用身边的材料,发挥自己的创造性,设计出简单的规律进行排序。适用于动物运动会相关的教学实践,所属栏目大班科学PPT。 设计意图: 幼儿教育指导纲要中指出幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。依据这一指导要点,在设计本活动时,我充分利用幼儿形象具体思维方式的认知特点,设计各种活泼可爱的动物形象,刺激幼儿的视觉、听觉,调动了幼儿的各种感官参与。本活动巧妙地将排列的

2、小秘密融入动物运动会的情境中,运用多媒体课件设置了独特的运动会场地、开幕式会场和颁奖环节,并且随着活动的深入,学习难度也层层递进,进一步激发幼儿的探索兴趣和热情,让幼儿在看看玩玩中轻松快乐地掌握抽象的数学知识。最后,通过活动的延伸,让幼儿学会细致观察周围生活,养成有规律的摆放物品的好习惯。 活动目标: 1能发现和关注周围生活中事物的规律性,增强对有规则排列的图案的兴趣。 2能运用身边的材料,发挥自己的创造性,设计出简单的规律进行排序。 3熟悉事物的规律性,能按颜色、图形、数量等特征进行排序。 活动分析1.重点:掌握不同事物排列的规律,设计简单的规律进行排序。 2.难点:设计简单的规律进行排序。

3、 活动准备: 教学PPT、不同形状和颜色的玩具珠子、穿珠绳、运动员进行曲、多媒体电脑活动过程: 一、导入教师:听说森林里的小动物们要开运动会了,场面一定非常热闹,我们一起去看看吧!(打开准备好的教学PPT)二、观看比赛场地,找规律教师:小朋友们看,这是小动物们已经准备好的比赛场地,这块比赛场地里的每条赛道摆放都与我们平时的不一样,请小朋友仔细观察一下,有哪些特别的地方呢? 垫子:红色、黄色、蓝色椅子:红色、黄色、蓝色矮方凳:红色、黄色、蓝色1幼儿观察后交流发现的规律:赛道1上所摆放的物品是按照红色、黄色、蓝色的颜色规律摆放的;赛道2上所摆放的物品是按照蓝色、红色、黄色的颜色规律摆放的;赛道3上

4、所摆放的物品是按照黄色、蓝色、红色的颜色规律摆放的。 2请幼儿尝试将每条赛道按规律加长。 三、观赏开幕式场地的布置,找规律教师:观看完了比赛场地,我们再一起去看看主会场吧,也就是开幕式的地方看看吧!(教师接着放映教学PPT)1观察会场的布置教师:小朋友们看,小动物们已经把会场打扮好了,多漂亮啊!咦,它们的会场上有没有像赛场一样按规律摆放的地方呢?仔细找找。 幼儿观察并交流,请幼儿说出自己的观察结果。 (彩旗按图形排列,灯笼按大小排列,气球按颜色、大小两种规律排列,花按三种颜色排列。)2观看小动物入场教师:运动会马上就要开始了,小动物们排着整齐的方阵准备入场了,我们一起来看看有哪些参赛的小动物吧

5、!(放映PPT)(1)首先入场的是第一方阵的小动物,它们迈着整齐的步伐走来了,它们是按什么规律排队的?(一只兔、一只狗、一只兔)后面又来了几只小动物应怎么样排呢?(幼儿回答,并出示正确的列队。)(2)接下来出场的是第二方阵(一只猫、两只猴、一只猫)摄影师刚想照张照片,有的小动物被几只气球挡住了,猜猜气球遮住的是谁?(请幼儿猜测后揭开气球验证答案。)(3)同样办法出示第三方阵(一只羊、两头牛、三只小鸭)后面排的是小老虎,应该排几只?(幼儿回答后,出示四只小老虎的图片。)3小朋友入场教师:小动物们都已经排着整齐的方阵入场了,小朋友们,想一想,如果是我们,该如何有规律的进入运动会场呢? (1)引导幼

6、儿说出不同的按规律排队的方法(如按男女排队,1男1女;按照男和女拍成两队列队)(2)教师统一意见后,若干幼儿按规律排队绕课室走一圈,同时播放运动员进行曲,列队幼儿向其他幼儿挥手致意。 四、制作奖品教师:比赛很快就要结束了,该给获胜的小动物颁发奖品了,可是小动物们准备的奖品还不够,怎么办?我们一起来帮助它们好吗? 1师介绍奖品的种类及做法: 第一类:用不同形状的珠子串成冠军项链(可按形状、数量排列)第二类:用不同颜色的珠子串成冠军项链(可按颜色、数量排列)第三类:用不同形状和颜色的珠子串成冠军项链(可按数量、形状、颜色排列)2幼儿分自由选择操作材料,分组进行制作,教师巡回指导,引导幼儿按规律进行

7、制作。 3请个别幼儿展示自己的作品,说一说自己是按什么规律制作的。 五、活动延伸:,引导幼儿观察日常生活中那些物品是按照规律摆放的,并尝试将身边的物品按规律排序。 相关教案 动物运动会:1、动物运动会今天,是2018年。8月8日8时,丛林中,转来一阵欢呼声,原来是动物在跑步比赛。这次跑步比赛的人员有小兔。小鹿。小猫。小狗。小牛。比赛开始了,只见猴裁判手一挥,大家都向终点跑去,在这跑道上,只见小兔 体育动物运动会的教学设计一等奖:1、体育动物运动会的教学设计一等奖设计意图:大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展,使幼儿的体质不断增强。体育游 动物运动会教案一等奖与反思:1、动物运动会教案一等奖与反思活动目的:1.理解序数的含义,能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。2.从不同的方向(从左到右、从右到左)判定某一物体所处的位置,初步理解物体的排列位置因起始方向的变化 第 3 页 共 3 页

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