《植物生理学教学大纲-32学时.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《植物生理学教学大纲-32学时.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、植物生理学(32学时)Plant Physiology教学大纲植物生理学是研究植物生命活动规律的科学，主要包括代谢生理、发育生理和逆境生理的内容。在高等农业院校，植物生理学是一门专业基础课，本课程的任务是为植物生产的相关学科提供必要的植物生理的基础理论、基本知识，并通过与该课程相配合的实验课使学生掌握植物生理学的基本试验方法和技能。本课程中有些内容与其它课程重复，原则上由那些课程讲授。一、 教学目的1. 使学生系统地掌握植物的基本代谢过程和在此基础上的生长发育过程；了解逆境对植物的影响；注意理论联系实际，为有关后继课程的学习打下基础。2. 在掌握基本知识的基础上，理解各个基本代谢之间的关系以及
2、代谢与生长发育的关系，能将各部分知识融会贯通。3. 培养学生的基本实验技能和认真踏实的工作作风。二、 教学的重点和难点1. 教学重点：植物的水分、光合、呼吸代谢；有机物体内运输；植物生长物质；植物的生长、生殖、成熟和衰老生理。2. 教学难点： 基本代谢过程和植物的生长和生殖生理。三、 教学方法和手段课堂电化教学为主，结合辅助示范教学。注重理论联系实际。四、 教学内容与目标总学时28。其中理论教学28学时。 教学内容教学目标（学习层次）课时分配(28学时) 1. 绪论11.1植物生理学的定义和任务掌握1.2植物生理学的产生和发展了解1.3植物生理学的展望了解2. 植物的水分代谢32.1植物对水分
3、的需要2.1.1植物的含水量了解2.1.2植物体内水分的存在状态掌握2.1.3水分在植物生命活动中的作用理解2.2植物细胞对水分的吸收2.2.1扩散 了解2.2.2集流了解2.2.3渗透作用掌握2.3根系吸水和水分向上运输2.3.1根系吸水 理解2.3.2水分向上运输掌握2.4蒸腾作用 2.4.1蒸腾作用生理意义、部位和指标掌握2.4.2气孔蒸腾探究2.4.3影响蒸腾作用的条件了解2.5合理灌溉的生理基础2.5.1作物的需水规律 理解2.5.2合理灌溉的指标理解2.5.3灌溉的方法了解2.5.4合理灌溉增产的原因了解3. 植物的矿质营养23.1植物必需的矿质元素掌握3.1.1植物体内的元素了解
4、3.1.2植物必需的矿质元素掌握3.1.3植物必需矿质元素的生理作用和诊断 注： N、P、K掌握；其他元素理解3.2 植物细胞对矿质元素的吸收3.2.1生物膜了解3.2.2细胞对溶质的吸收掌握3.2.3液泡膜上的运输蛋白理解3.3 植物体对矿质元素的吸收3.3.1根部对溶液中矿质元素的吸收过程掌握3.3.2根部对被土粒吸附的矿质元素的吸收理解3.3.3影响根部吸收矿质元素的条件掌握3.3.4植物地上部分对矿质元素的吸收了解3.4 矿质元素在植物体内的运输和分布3.4.1矿质元素运输的形式了解3.4.2矿质元素长距离运输的途径掌握3.4.3矿质元素在植物体内的分布掌握3.5植物对氮、硫、磷的同化
5、自学3.6合理施肥的生理基础了解3.6.1作物的需肥规律了解3.6.2合理追肥的指标了解3.6.3发挥肥效的措施了解4. 植物的光合作用54.1光合作用的重要性掌握4.2叶绿体及其色素 4.2.1叶绿体的结构和成分掌握4.2.2光合色素的化学特性掌握4.2.3光合色素的光学特性探究4.2.4叶绿素的形成了解4.3光合作用的过程（）：光的吸收4.3.1光反应和碳反应掌握4.3.2原初反应 掌握4.4光合作用的过程（）：电子传递和光合磷酸化探究4.4.1光系统探究4.4.2光合电子传递体及其功能掌握4.4.3光合磷酸化了解4.5光合作用的过程（）：碳同化4.5.1 卡尔文循环：C3途径4.5.2
6、C4途径4.5.3 景天酸代谢（CAM）途径4.6 光呼吸4.6.1 光呼吸的途径4.6.2 光呼吸的生理基础4.6.3 C3、C4与CAM植物的光合特性的比较4.7影响光合作用的因素4.7.1外界条件对光合速率的影响掌握4.7.2内部因素对光合速率的影响理解4.8植物对光能的利用（自学）4.8.1植物光能的利用率了解4.8.2提高光能利用率的途径了解5. 植物的呼吸作用25.1呼吸作用的概念和生理意义5.1.1呼吸作用的概念掌握5.1.2呼吸作用的生理意义掌握5.2植物的呼吸代谢途径（自学）掌握5.2.1糖酵解5.2.2 发酵作用5.2.3三羧酸循环5.2.4戊糖磷酸途径5.3电子传递与氧化
7、磷酸化5.3.1呼吸链掌握5.3.2氧化磷酸化掌握5.3.3线粒体上的末端氧化酶掌握5.3.4 线粒体外的末端氧化酶5.4呼吸过程中能量的储存和利用（自学）5.4.1储存能量了解5.4.2利用能量了解5.4.3光合作用和呼吸作用的关系了解5.5呼吸作用的调节和控制5.5.1巴斯德效应和糖酵解的调节掌握5.5.2三羧酸环的调节了解5.5.3腺苷酸能荷的调节理解5.6影响呼吸作用的因素5.6.1呼吸作用的指标理解5.6.2内部因素对呼吸速率的影响掌握5.6.3外界条件对呼吸速率的影响探究5.7呼吸作用与农业生产5.7.1呼吸作用与作物栽培 掌握5.7.2呼吸作用与粮食贮藏 掌握5.7.3呼吸作用与
8、果蔬贮藏掌握6. 植物体内有机物的代谢（自学）了解7植物体内有机物的运输17.1有机物运输的途径、速度和溶质种类7.1.1运输途径和方向理解7.1.2运输的速度和溶质种类了解7.2韧皮部装载7.2.1质外体途径掌握7.2.2共质体途径掌握7.3韧皮部卸出掌握7.3.1同化产物卸出途径7.3.2依赖代谢进入库细胞7.4 韧皮部运输的机理7.4.1压力流动学说探究7.4.2胞质泵动学说理解7.4.3收缩蛋白学说理解7.5同化产物的分布理解7.5.1配置7.5.2分配8.细胞信号传导18.1信号与受体结合8.1.1信号理解8.1.2受体理解8.2跨膜信号转换8.3细胞内信号转导形成网络掌握8.3.1
9、Ca2+/CaM在信号转导中的作用掌握8.3.2NO在信号转导中的作用8.3.3 IP3/DAG在信号转导中的作用8.3.4信号转导中的蛋白质可逆磷酸化（自学）9. 植物生长物质49.1生长素类9.1.1生长素的种类和化学结构了解 9.1.2生长素在植物体内的分布和运输理解9.1.3吲哚-3-乙酸的生物合成和降解了解9.1.4生长素的信号转导途径了解9.1.5生长素的生理作用和应用掌握9.2赤霉素类9.2.1赤霉素类的结构和种类了解 9.2.2赤霉素的分布和运输理解9.2.3赤霉素的生物合成与代谢了解9.2.4赤霉素的信号转导途径了解9.2.5赤霉素的生理作用和应用掌握9.3细胞分裂素类9.3
10、.1细胞分裂素的种类及化学结构了解9.3.2 细胞分裂素的分布和运输了解9.3.3细胞分裂素的生物合成及代谢了解9.3.4细胞分裂素的信号转导途径了解9.3.5细胞分裂素的生理作用和应用掌握9.4乙烯9.4.1乙烯的分布、生物合成和代谢掌握9.4.2乙烯的信号转导途径了解9.4.3乙烯的生理作用和应用掌握9.5脱落酸9.5.1脱落酸的化学结构和分布了解9.5.2脱落酸的生物合成、代谢和运输了解9.5.3脱落酸的信号转导途径了解9.5.4脱落酸的生理作用掌握9.6其他天然的植物生长物质(自学)9.6.1 油菜素内酯9.6.2多胺9.6.3茉莉酸9.6.4水杨酸9.7植物生长调节剂(自学)9.7.
11、1植物生长促进剂9.7.2植物生长抑制剂9.7.3植物生长延缓剂10. 光形态建成110.1光敏色素的发现和性质 10.1.1光敏色素的发现了解10.1.2光敏色素的性质了解10.2光敏色素的分布、生理作用与反应类型 10.2.1光敏色素的分布理解10.2.2光敏色素的生理作用掌握10.2.3 光敏色素的反应类型了解10.3 光敏色素的作用机理 10.4蓝光和紫外光反应（自学）11.植物的生长生理411.1种子萌发的生理11.1.1种子萌发的生理生化变化掌握11.1.2种子的寿命掌握11.2 细胞生长的生理 11.2.1细胞分裂的生理（自学）理解11.2.2细胞伸长的生理掌握11.2.3细胞分
12、化的生理探究 11.3植物营养器官生长11.3.1营养器官的生长的特性掌握11.3.2影响营养器官生长的条件掌握 11.4植物生长的相关性11.4.1根和地上部的相关性11.4.2主茎和侧枝的相关性11.4.3营养生长和生殖生长的相关性掌握11.5植物的运动 11.5.1向性运动了解11.5.2感性运动了解11.5.3生理钟了解12. 植物的生殖生理312.1幼年期12.1.1幼年期的特征了解12.1.2提早成熟了解12.2春化作用12.2.1春化作用的条件掌握12.2.2春化作用的时间、部位和刺激传导理解12.2.3春化作用的生理生化变化理解12.3光周期现象 12.3.1植物光周期反应的类型 理解12.3.2临界日长探究12.3.3光周期诱导和光信号的感受和传导理解12.3.4植物生长调节剂的应用了解12.3.5 春化和光周期理论在农业
