幼儿园班主任工作计划三篇.docx

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1、幼儿园班主任工作计划三篇幼儿园班主任工作总结三篇幼儿园班主任工作总结三篇1、把安全教育融入幼儿的平时生活中加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年龄小,还不能够很好地鉴别是非,要保证幼儿的安全,光靠老师的成天提示,必定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们睁开了有关活动,并在活动中浸透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼喊电话的号码和用途,碰到紧急情况,能呼喊求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技术;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行合时的提示。提高幼儿的保护能力。平时,还注意仔细检查幼儿有无携带不安

2、全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发现后我们实时稳当办理,除去所有不安全因素。我们经过幼儿在实质生活中碰到的、见到的、听到的,并经过各样路子收集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们察看讨论,谈谈自己的见解,讨论并总结应该注意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中,幼儿园班主任工作总结三篇经常会碰上忽如其来的事情,除了牢固他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急办理事情的方法,根绝安全隐患,让幼儿相信老师。2、为幼儿供应轻松快乐的安全环境。幼儿的安全和健康是关系到家庭幸

3、福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应付能力,力争以每桩小事做起,耐心仔细周祥,实时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创立一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每天生活。开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,完整除去不安全因素。平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,免得幼儿用手触摸,发生危险;把平经常用的插头、插座见告幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平经常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平经常常使用的各样工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师察看控制。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到可否安全,做到科学合

4、理地摆放,为幼儿创立了一个温馨安全的生活学习环境。3、把安全教育融入到授课活动中,牢固成立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育计划,经过事例,让幼儿认识同小猫小狗相处的危险性,知道小猫小狗会伤人,不能够任意幼儿园班主任工作总结三篇逗撩它们,并且教孩子自我保护的方法,以及被小动物伤害后的一些简单的挽救方法。在授课活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采用幼儿喜欢的游戏、察看讨论、模拟等方法,让幼儿在轻松、快乐的气氛中成立牢固的安全意识。4、家园交流,保证幼儿园外安全。本学期,我们利用节假日到临前,实时提示家长保证幼儿在家与出门、来园与离园时的安全。卫生工作:这个学期H1N1流感残酷,幼儿园也接踵出

5、现了手足口病、水痘等传生病,诚然不能怕,但仍是比较棘手,孩子年龄小抵挡力差,简单传染和流传。所以,我们结合幼儿园的实质情况,向孩子进行防治各样传生病的知识宣传,敦促孩子养成优秀的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、洗手间进行消毒。按要求进行冲洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以加强孩子的抵挡力。每天对班级内环境进行打扫,让孩子生活在一个洁净、齐整的学习、生活利处所。1,做好患病幼儿的护理工作,每天准时喂药,降低患病率,坚决根绝传生病流行。

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