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1、疯狂万圣节活动筹划方案疯狂万圣节活动筹划方案1活动准备：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐：万圣节主题歌trickortreat前期准备：1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。活动过程：活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。1、游戏活动：游戏一：怪兽，怪兽，几点钟?教师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witc
2、h,whatsthetime?”教师对着孩子说“twooclok.”，当说到“tenoclock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。2、讨糖：游戏完毕后，教师关门关灯，落窗帘，几位教师分散带着孩子藏起来，教师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，教师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，完毕活动。疯狂万圣节
3、活动筹划方案2活动目的：1、介绍西方文化，带动校园文化。2、锻炼学生的动手才能、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。3、加强家校合作，让家长、孩子和教师共同参与。活动时间：2023年10月31日下午1：40活动地点：安镇中心小学食堂二楼活动中心参加人员：五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的教师活动准备：1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画，布置会场活动流程：1、进场仪式a.每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。2、服装展示：a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进展服装展示c.评
4、委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评选集体奖、表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。b.得到小花最多的班级即获得“集体奖”c.评委经商议宣布表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)d.颁奖5、HappyTime集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendanceRabbitdance6、Trickortreat要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。7、活动完毕。疯狂万圣节活
5、动筹划方案3一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，理解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办雨外小“万圣节”主题活动。二、活动时间10月30日中午12：3013：00(周五)三、参加对象一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师四、活动形式I.体验式活动：一至五年级：设计制作万圣节相关道具(各班英语教师布置)II.理解式活动：1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。2、播送室和英语课堂宣传解万圣节的来，活动形式等。3、通过各年级的外教课理解跟万圣节有关的信息。4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节
6、的气氛。III.参与式活动：trickortreat活动分年级进展1、各班学生把南瓜灯(实物，纸工，绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)2、每个年级同楼层同一排三个班级进展trickortreat活动。负责教师：一年级：张庆二年级：孔雪龙三年级：包玉敏四年级：王妍婷五年级：吴蝶国际部：刘正洋(负责该年级的英语教师年提供适宜的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带着学生进展互动小游戏)3、主要活动落实途径：1、播送室2、本校教师英语课堂3、外教课4、活动所需内容：1、万圣节的简介欣赏。(PPT，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找)2、各班英语教师在自己的课上对万圣节的宣传以及
7、活动的介绍。3、各年级外教课的准备。五、详细安排1、10.28播送室进展万圣节活动发动资料搜集。有外教课的班级从周一就开始进展万圣节活动的简介和游戏的开展。2、10.23各班英语教师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和风俗。3、10.30学生的trickortreat活动。备注：1.对万圣节的宣传以及参与性庆贺游戏安排在各班的外教课上进展，根据外教教师提供的教案安排班里搞些小游戏。2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。(由每周一句教师负责)3.外教教师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进展“trickortreat”不
8、给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课教师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去“trickortreat”.(与外教和其中文助教进展落实由韩夏晨教师负责，每两个年级一位外教)4、通知学生当天带糖来，交到班主任那搜集好，游戏时使用。疯狂万圣节活动筹划方案41、让每个人准备一些天然的颜料和一些服饰零件，让他们互相装扮，学生之间，师生之间都可以按照自己的想象给对方装扮，详细操作自拟。这个可以放在开始的时候，装扮完毕每个人都有了角色，这样玩起来才有意思。2、万圣节一个很有意思的活动是亲手做“杰克灯”，就是刻南瓜比赛。可以充分激发孩子们的想象力，好处我就不多说了，这个我们以前玩过，还是很有意思的。3、可
9、以让他们这些角色自告奋勇组合给大家表演一个节目或者组织一场游戏，可以自己根据各自的角色编一个故事即兴演出。特别是要发动一些性格较内向的学生让他们勇于表达自己。4、放一段拼接起来的音乐，让大家一起跳舞，音乐可以是欢快的转忧伤的，可以是舒缓的转恐惧的小学生万圣节活动筹划方案。总之，这样设计目的在于让大家可以放松下来，玩得痛快。亲子活动：制作杰克灯有条件的话可以用真南瓜来做的，可是超市没有整个的南瓜，都是切开卖的。所以可以用硬纸代替。以下是diy杰克灯(南瓜灯)的步骤：第一步。准备所有杰克灯所需的材料。彩色纸(硬纸)，胶棒，剪刀，胶水，双面胶，三角板。第二步。画出尺寸，开始剪所需的尺寸。我们用两个颜
10、色做一个正方形的杰克灯。杰克灯本是黄色的，但提倡环保，所以有两面我们用绿色。第三步。拼出一个正方形，看看比例是否对称。可以的话才能进展画图。第四步。在裁好的黄绿纸上，大家就可以画画了。比方可以在绿色的纸面画笑脸，黄色的纸面画的魔脸。第五步。用小刀刻出形状来，把画的挖空后，就可以完成啦。把各个面粘贴起来，封底，并做个提手。第六步。点上小蜡烛，放进去，杰克灯的制作就全部完成了。疯狂万圣节活动筹划方案5活动背景：万圣节是西方人的三大节日之一，俗称西洋鬼节，按照西方人的传统，不少孩子喜欢把南瓜挖空，做成“杰克灯笼”，这个风俗是自于爱尔兰的民间传说。活动主题：找个理由乐乐-疯狂万圣节 搞怪大行动活动内容
11、：一、活动时间：10月31日晚上8点到12点二、活动地点：辛巴布咖啡(经三路农科路东南角商界b座)三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜，要么捣蛋，要么给糠，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏，邀你度过一个不一样的夜晚。四、活动流程：1、8点集合，备面具假设干或化装品给个别没化装人整容，可推延进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规那么及流程。3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞互相熟悉。4、游戏环节(准备)，先进展两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖5、再次进入游戏环节(准备)，至活动完毕，视现场情况而定。6、完毕，合影五、对参加活动人员要求：beopen，而且必须化装。六、活动费用：实行aa制，每人60元。七、报名方式：回复微信或 报名，报名截止30日中午12点前。八、备注：1、活动的主旨是认识更多的朋友，认更多的朋友快乐起来2、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!九、活动主办方：需要物资：1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃2、面具、化装品、黑猫、巫婆等万圣节用品3、场地，灯光，音乐等需要人员：1、晚会主持人 2、摄影人员第 页 共 页
