题型递推数列求通项公式习题.doc

上传人:壹****1 文档编号:557506369 上传时间:2022-11-10 格式:DOC 页数:4 大小:41KB
返回 下载 相关 举报
题型递推数列求通项公式习题.doc_第1页
第1页 / 共4页
题型递推数列求通项公式习题.doc_第2页
第2页 / 共4页
题型递推数列求通项公式习题.doc_第3页
第3页 / 共4页
题型递推数列求通项公式习题.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《题型递推数列求通项公式习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《题型递推数列求通项公式习题.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高考递推数列题型分类概括分析各样数列问题在好多情况下,就是对数列通项公式的求解。特别是在一些综合性比较强的数列问题中,数列难题的瓶颈。我此刻总结出几种求解数列通项公式的方法,希望能对大家有帮助。种类1解法:把原递推公式转变为,利用累加法(逐差相加法)求解。例1.已知数列知足,求。变式:已知数列,且a2k=a2k1+(1)k,a2k+1=a2k+3k,此中k=1,2,3,.数列通项公式的求解问题常常是解决( I)求a3,a5;(II)求an的通项公式.种类2解法:把原递推公式转变为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。例 1:已知数列知足,求。例 2:已知,求。变式:(2004,全国I,理15)已知数

2、列an,知足a1=1,(n2),则an的通项种类3(此中p,q均为常数,)。解法(待定系数法):把原递推公式转变为:,此中,再利用换元法转变为等比数列求解。例:已知数列中,求.变式:(2006,重庆,文,14)在数列中,若,则该数列的通项_变式:(2006.福建.理22.本小题满分14分)已知数列知足( I)求数列的通项公式;( II)若数列bn滿足证明:数列bn是等差数列;()证明:种类4(此中p,q均为常数,)。(或,此中p,q,r均为常数)。解法:一般地,要先在原递推公式两边同除以,得:引入协助数列(此中),得:再待定系数法解决。例:已知数列中,,,求。变式:(2006,全国I,理22,

3、本小题满分12分)设数列的前项的和,()求首项与通项;()设,证明:种类5递推公式为(此中p,q均为常数)。解法一(待定系数法):先把原递推公式转变为此中s,t知足解法二(特点根法):对于由递推公式,给出的数列,方程,叫做数列的特点方程。假如特点方程的两个根,当时,数列的通项为,此中决定(即把和,代入,获得对于A、B的方程组);当时,数列的通项为,此中A,B由决定(即把和,代入,获得对于A、BA,B的方程组)。由解法一(待定系数迭加法):数列:,求数列的通项公式。例:已知数列中,,,求。变式:1.已知数列知足( I)证明:数列是等比数列;(II)求数列的通项公式;( III)若数列知足证明是等

4、差数列2.已知数列中,,,求3.已知数列中,是其前项和,而且,设数列,求证:数列是等比数列;设数列,求证:数列是等差数列;求数列的通项公式及前项和。种类6递推公式为与的关系式。(或)解法:这类种类一般利用与消去或与消去进行求解。例:已知数列前n项和.( 1)求与的关系;(2)求通项公式.( 2)应用种类4(此中p,q均为常数,)的方法,上式两边同乘以得:由.于是数列是以2为首项,2为公差的等差数列,因此变式:(2006,陕西,理,20本小题满分12分)已知正项数列an,其前n项和Sn知足10Sn=an2+5an+6且a1,a3,a15成等比数列,求数列an的通项an变式:(2005,江西,文,

5、22本小题满分14分)已知数列an的前n项和Sn知足SnSn2=3求数列an的通项公式.种类7解法:这类种类一般利用待定系数法结构等比数列,即令,与已知递推式比较,解出例:设数列:,求.,进而转变为是公比为的等比数列。变式:(2006,山东,文,22,本小题满分14分)已知数列中,在直线y=x上,此中n=1,2,3()令()求数列()设的前n项和,能否存在实数,使得数列为等差数列?若存在试求出不存在,则说明原因.种类8解法:这类种类一般是等式两边取对数后转变为,再利用待定系数法求解。例:已知数列中,求数列变式:(2005,江西,理,21本小题满分12分)已知数列(1)证明(2)求数列的通项公式

6、an.变式:(2006,山东,理,22,本小题满分14分)已知a1=2,点(an,an+1)在函数f(x)=x2+2x的图象上,此中=1,2,3,(1)证明数列lg(1+an)是等比数列;(2)设Tn=(1+a1)(1+a2)(1+an),求Tn及数列an的通项;记bn=,求bn数列的前项和Sn,并证明Sn+=1种类9解法:这类种类一般是等式两边取倒数后换元转变为。例:已知数列an知足:,求数列an的通项公式。变式:(2006,江西,理,22,本大题满分14分)1.已知数列an知足:a1,且an( 1)求数列an的通项公式;( 2)证明:对于全部正整数n,不等式a2an2n!2、若数列的递推公

7、式为,则求这个数列的通项公式。3、已知数列知足时,求通项公式。4、已知数列an知足:,求数列an的通项公式。5、若数列a中,a=1,a=nN,求通项a种类10解法:假如数列知足以下条件:已知的值且对于,都有(此中是等差数列;当特点方程有两个相异的根、时,则是等比数列。例:已知数列知足性质:对于且求的通项公式.例:已知数列知足:对于都有p、q、r、h均为常数,且),那么,可作特点方程,当特点方程有且仅有一根时,则(1)若求(2)若求(3)若求(4)当取哪些值时,无量数列不存在?变式:(2005,重庆,文,22,本小题满分12分)数列记()求b1、b2、b3、b4的值;()求数列的通项公式及数列的

8、前n项和种类11或解法:这类种类一般可转变为与是等差或等比数列求解。例:(I)在数列中,求(II)在数列中,求种类12概括猜想法解法:数学概括法变式:(2006,全国II,理,22,本小题满分12分)设数列an的前n项和为Sn,且方程x2anxan0有一根为Sn1,n1,2,3,()求a1,a2;()an的通项公式种类13双数列型解法:依据所给两个数列递推公式的关系,灵巧采纳累加、累乘、化归等方法求解。例:已知数列中,;数列中,。当时,,,求,.种类14周期型解法:由递推式计算出前几项,找寻周期。例:若数列知足,若,则的值为_。变式:(2005,湖南,文,5)已知数列知足,则=()A0BCD内容总结(1)高考递推数列题型分类概括分析内容总结(1)高考递推数列题型分类概括分析

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号