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1、培训优秀学员自我评价本文是关于培训优秀学员自我评价,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅 读。培训优秀学员自我评价篇一这次的培训,是为了让我们新来的员工能更快了解公司、适应工作,公司特 地在上个星期进行了新员工入职培训。参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早 地就来到公司,为培训做准备。这一次培训的主要是介绍公司的基本情况,xx经理还特地讲了整个销售的内 容,使我们在最短最快的时间里,了解到公司的基本运作流程,以及公司的战略 规划和系统的整个销售传播方面的专业知识,这次的培训,让我们受益匪浅、颇 有体会。通过这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源,有了更深刻 的认识和了解,从而能更快的
2、适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在 做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创 造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。在职业的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是, 我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好, 要有一颗很热的心,一双很勤劳的手。一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于 突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是 以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班, 事情也会做的更好。在专业方面,我们要对市场有着准确的把握和分析能力。而一个产品品牌
3、的 传播的效果往往又决定于市场的反应,我们要思考怎么有效的传播、只要我们对 产品的销售和市场有深入的了解和认识。初入社会的我,带着满怀的热情和极高的理想主义,来看待我的工作。但是, 我知道,在这条职场道路上必然会遇到很多的挫折。也许我在工作中会发现自己 的意见并没有被采纳,也许我在工作中会有很多的不如意,但是种种的不满并不 能成为我不努力工作的借口。我始终坚信,只要经过自己的努力,就会有闪亮的 一幕出现!培训优秀学员自我评价篇二以前的公司也有类似的培训,但这次的培训与以往有很大的不同,却让我受益 匪浅。在培训过程中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,工作经验缺乏,所 以他们的职业化意识比较淡薄
4、。而这些对于我们这个行业(培训行业)是非常重要 的。鉴于此我通常从以下几个方面进行强化训练:1、团队意识:认知团队,团队角色、团队配合等;2、有效沟通:沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;3、目标计划:理解目标、制定计划、效率意识、时间管理4、商务礼仪:着装、出行、拜访、面谈等公司以后的发展方向是要进行整合营销。而进行整合营销是需要公司有相当 大的实力,所以公司的每一位员工都应该迅速的跟上公司发展的脚步,不断的提 高自身的专业素质。因此,公司在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式,就 谈到了 “职业化”。职来化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在 合适的时间、合适的地点,用合适
5、的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在 知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。事实证明,个人 也罢,公司也罢,要想成功而不去策划,仅凭一腔的自信与满怀的热情是远远不 够的。对于中小型企业来说新员培训通常安排在4天一5天,在这段时间中通过培 训中的互动、观察、测评、考核,使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全 面,同时企业也对这些新员进行了一个完整的“情景考察”。因此这更有利于双 方的进一步慎重的选择。选拔的工作结束后,培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化 实战对口训练。通常一个销售人员在其成长的道路上,其工作状态的变化要经过 四个阶段,即兴奋期、黑暗期、成长期
6、、徘徊期。销售新人刚进入公司工作时, 初期冲劲非常足。因为此时新员一心要站稳脚跟,以上就是我工作中的一些评定,相信我们的团队的宏伟目标必将有我的培训成功相伴!培训优秀学员自我评价篇三转眼之间,为期两个月的培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会, 是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩, 克服不足,特作自我鉴定如下:培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要 求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿 望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与 记笔记,能及时完成老师
7、布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机 会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间 泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望 通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担 任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级 工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人 热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能 力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不 是很熟悉,有些人的外藐
8、与姓名还会对不上号.在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题 有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学 水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.二则)转眼之间,为期两个月的培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会, 是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩, 克服不足,特作自我鉴定如下:培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要 求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿 望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,
9、能够严格要求自己认真听讲、思考与 记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机 会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间 泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望 通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担 任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级 工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人 热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能 力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.
10、一起学习了两个月,依然有些同学不 是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题 有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学 水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.培训优秀学员自我评价篇四20xx年12月,带着几分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了福建省小语5期 农村骨干教师教育教学能力提升工程省级培训学习。通过第一阶段10天的培训, 我受益匪浅,感悟颇深。回顾这段日子以来,感到苦中有乐,苦中有进,苦中有 得。而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,主持开展集体
11、备 课活动等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。一、教育观念得到进一步更新。作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德 品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。通过 培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在一线教学的历练中,我也接触 到很多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。 我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也 不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具 有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。作为战斗在一线的小语骨干教师更 应肩
12、负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授、实践,我 们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的 教育教学实践起到了很好的导向作用。二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。通过两个阶段的理论学习和实践活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知 识结构中补充了新的知识。名师专家们的授课让我们分享了诗意语文的魅力,为 我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。 学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教 育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的 专业化成长中,我们深知提高专业素养
13、的重要性。我们在提高自身的文学素养的 同时,努力补充相关学科的知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、 实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更 好地顺应了语文教育教学的发展。三、用新理念指导我的教学实践学以致用,才是根本。我将培训期间所学的知识经常运用于我的课堂教学实 践中。集中培训回来,我积极撰写教学反思和教学叙事。课堂上树立起了以学生 为主体的教学观。在备课中,以探究思想为指导,深挖教材,探究科学合理的教 学方法,丰富充实了课堂教学内容,提高了学生的科学素养。我边工作边学习, 阅读了大量有关新课程理论等书籍刊物,撰写了无声胜有声,留白意悠远等 教学论
14、文。努力开展教育教学研究。骨干教师省级培训学习,给我带来了前所未有的压力,使我丝毫不敢怠慢, 全身心地投入到课改中,上课一一听课一一评课。我真切地感受到苦并快乐着。 实践期间,我积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。作为 学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,积极示范,大胆引领,带领 全镇一年段的语文教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里,在教研组活 动中,我积极解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,促进了大家的 专业素质的成长。我为全校教师上了公开教学观摩课雪地里的小画家,组织 一年级教师开展集体备课活动,指导青年教师陈妹平红领巾真好参加县级公 开观摩课、
15、林花玲老师比尾巴参加镇级公开示范课,得到领导、教师的好评。这次培训是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成 自我特色。追求永无止境,奋斗永无穷期,我将一如既往地在教学事业这方沃土 上奉献我的热血与追求,做一名幸福的语文教师。学校意见:该同志热爱教育事业,爱岗敬业,为人师表,严谨笃学,以一个 灵魂工程师的情怀谱写着阳光下神圣的职业。能出色地完成本职工作,积极组织 带领全镇一年段语文教师参加集体备课活动,上好公开示范课,对我校的教研活 动起了很好的引领作用。能大胆地将所学的理论经验运用到教学实践中,踊跃撰 写教学案例,及时做好教后反思。并对年轻教师的教学起了很好的传帮带的作用。 她所任教的班级教学效果显著,在镇中心小学组织的统考中成绩名列前茅。