教科版五年级科学上册期中模拟考试(加答案).doc

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1、教科版五年级科学上册期中模拟考试(加答案)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫_。2、太阳位置最高时影子_,太阳位置最低时,影子_。3、地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是_,背着太阳的一面是_。4、地球运动主要有 _ 和 _ 两种形式,太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球的_形成的。5、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得_,摆长短,摆得_。6、在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的_、_也会慢慢发生变化。7、人类发明了_,大大提高了计时的精确度。8、声音是由物体的_产生

2、的。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面材料中,不适宜制造船的是()。A石头B木头C钢铁2、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。()。A 伸长摆绳 B加大摆绳摆动角度C增加摆锤重量 D减轻摆锤重量3、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力()。A越大B越小C不变4、感冒输水时是( )滴注。A动脉B静脉C毛细血管5、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。A加盐B加清水C加糖6、人的脚能承受较大的重量,主要是因为()A脚骨组成拱形结构 B脚骨的数量多C脚部肌肉发达7、齿轮传动和链条传动的差别是( )。A能否改变力的大小B能否改变用力的方向 C能否省力8

3、、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是()。A物体反射阳光的本领强,吸收的本领就弱,温度上升就慢B物体反射阳光的本领强,吸收的本领也强,温度上升就慢C物体反射阳光的本领弱,吸收的本领也弱,温度上升就慢9、夏天,用棉被把棒冰盖起来,棒冰比直接暴露在外面()。A化得快B化得一样快 C化得慢 10、如图所示,3种物体在水中状态,属于浮的是()。A只有号B只有号C只有号D号和号三、判断题(每小题2分,共20分)1、我国的地形以平原为主。( )2、楼梯的台阶是利用了斜面原理。( )3、越粗糙的表面,反光效果越好。( )4、非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。 ( )5、我们喝的桶装矿泉水是经

4、过净化处理的,因此里面没有细菌。( )6、要使橡皮筋动力小车运动得更快,就应增加皮筋绕的圈数。( )7、企鹅适合在亚洲地区生活。( )8、水在任何时候都是热胀冷缩的。( )9、做绿豆种子发芽的实验中,每一组种子的数量至少要两粒。 ( )10、神经系统包括脑、脊髓和神经。 ( )四、连线题。(共10分)1、将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。盒子内壁上的锡箔纸 会聚光线,使水吸收更多的热量泡沫材料 黑色有利于物体吸收热量涂黑色的塑料瓶 反射光线制成凹面镜的锡箔纸 通过减少空气流通,起到保温作用五、实验探究题。(共16分)1、某小组分别用下面两组物体做了沉浮实验,分析并回答问题。 实验

5、一 将不同材料的5个体积相同、重量不同的小球放人装有适量水的水槽中。实验二 将不同材料的5个重量相同、体积不同的物体放入装有适量水的水槽中。 实验一实验二(1)根据实验一分析并回答问题: 实验结果显示:只有一个小球漂浮在水面上,是_号球。由实验一我们可以得出的结论是:不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易_,轻的物体容易_。(2)根据实验二分析并回答问题: 实验结果显示:只有一个物体沉入了水底,是_号物体。由实验二我们可以得出的结论是:不同材料构成的物体,在重量相同的情况下,_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、在钟表发明以前,古代的人们是怎样测量时间的呢?_ 2、室内易于形

6、成避震空间的地方是?(至少写三处)_ 3、举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?至少写出三条。_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、风化2、最短 最长3、白天 黑夜4、自转 公转 自转5、慢, 快6、方向 长短7、摆钟8、振动二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、A4、B5、B6、A7、B8、A9、C10、D三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、1. 1 沉 浮 2. 5 体积小的物体容易沉,体积大的物体容易浮 六、简答题(每小题6分,共18分)1、古人用日影或流水等测量时间,日晷和圭表是利用日影计算时间,漏刻和水钟是利用流水测量时间。2、床沿下、坚固家具附近、内墙墙根、以及厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。3、前后轮胎的花纹、脚蹬的表面花纹、手柄设计花纹。页码 / 总页数

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