专题一依据意义型.doc

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1、德圣中学初三政治学科专题复习讲学稿 执笔人:赵士钧 总第 课时专题一:依据意义型例题解析:(2005年南京市中考第32题)32、(6分)为构建和谐南京,创建文明城市,迎接十运盛会,2005年我市政府积极采取以下举措:积极构筑便捷快速交通通道,地铁l号线正式营运,长江三桥建成通车,并续建、扩建和新建一批高速公路。开设“市民学堂”,邀请专家学者亲自”坐堂”,市民免费参与。建设平安南京,创建全国最安全城市。坚持防范与打击并举,针对刑事犯罪,坚持及时、主动、精确、依法打击的原则。积极推进“城市啄木乌”活动,鼓励“南京市精神文明建设市民观察团”捕捉城市中不文明的“害虫”,并向有关部门提出具体的建议。(1

2、)(4分)请任选其中一项举措,说明实施这一举措的依据和意义。选择第 项举措。(要求:只需填写序号。) 依据: 意义:(2)(2分)从我做起,人人参与,让我们的城市更文明。请针对上题中你所选择的举措,说说你会采取怎样的行动?(要求:列举的行动要具体可行;写出1项即可。)32、(6分) (1)(4分)答案要点:序号依据意义1以经济建设为中心,促进社会可持续发展有利于促进社会生产力的发展,促进社会可持续发展;有利于改善人民生活环境;有利于提高城市竞争力,树立良好的城市形象等。2科教兴国战略有利于提高市民科学文化素质;有利于促进经济发展;有利于提高社会文明程度;有利于增强南京综合竞争力等3依法治国战略

3、:稳定是改革和发展的基本前提和保证依法打击违法犯罪行为,维护公民的合法权益;有利于维护社会稳定 ;有利于促进社会主义市场经济健康发展等4以德治国:公民依法行使建议权有利于广大市民形成良好的文明习惯;有利于提高社会文明程度;有利于国家机关及其工作人员提高办事效率等。评分说明:依据1分,意义2分。(2)(2分)答案要点:序号具体做法1如:自觉遵守交通法规;做文明的交通参与者;积极制止违反交通法规的行为等2如:努力学习,自觉履行受教育义务;参加“市民学堂”活动;学以致用,积极参加社会活动等。3如:依法自律,不做不文明的事;做好家庭防盗等安全措施;发现违法犯罪行为要及时向有关部门举报等。4如:依法自律

4、,不做不文明的事;主动劝导纠正不文明言行;发现不文明的现象和行为,主动向有关部门反映等。评分说明:列举的行动具体可行表述完整,即可得2分;其他答案言之有理,可酌情给分。训练题:1、在中央提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观以后,学校师生就进行了热烈的讨论,其中老师就“A以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。B以服务人民为荣,以背离人民为耻。C以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。D以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。”四个方面,要求同学选择其中任一个,结合所学知识谈谈这样做的依据和意义。并结合自身实际谈谈我们能够在这方面做些什么?(7分)我选择 依据:意义:措施:2、刚刚结束的全国人大和全国政协会议中,温家宝

5、总理所作的,政府工作报告中提出的“建设社会主义新农村”受到全国人民的一致欢迎。请你就“建设社会主义新农村”运用所学知识谈谈其依据和重要意义。(5分)参考答案:1、(1)依据:热爱祖国是中华民族的传统美德。公民有维护祖国统一、民族安全、国家安全的义务。意义:增强公民的社会责任感,增强民族凝聚力,弘扬爱国主义传统美德,有利于社会主义精神文明建设,增强公民的道德素质和法律水平。措施:学习法律,学习科学文化知识,树立远大理想,爱护国旗,宣传法律和爱国知识(2)依据:以人为本思想的体现,人民当家作主,三个代表的最终体现。意义:有利于社会主义民主政治建设,真正实现人民当家作主,有利于提高人民的生活水平,有

6、利于实现共同富裕,确保人民共享经济繁荣成果。措施:尊重老师,尊重同学,爱父母,爱身边的人,尊重劳动,珍惜劳动成果。积极参与义务劳动(3)依据:科技是第一生产力,科教兴国战略,符合社会主义精神文明建设。意义:有利于教育发展、科技的普及和人才的培养,培养四有公民,培养社会主义事业的建设者和接班人,有利于增强综合国力,提高国际地位,在国际竞争中取胜。措施:认真学习科学文化知识,树立科学创新意识。积极参与科学探究活动,动手进行科学发明创造。进行科学知识的街头宣传活动。(4)依据:社会主义道德要求,经济活动的原则。意义:有利于促进社会主义精神文明建设,提高公民思想道德素质,促进社会经济活动公平、公正。有利于公民在法律允许的范围内参与经济活动。措施:认真完成作业,诚信考试,不说谎,不抄袭作业,不作弊。答应同学的事情一定完成。2、依据:以人为本思想的体现,我国正处于社会主义初级阶段,共同富裕。意义:保持国民经济持续、快速、健康发展,确保人民共享经济繁荣成果,保证生产力的平衡发展,更好的落实三个代表思想,建设社会主义全面小康社会。

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