2021人教版七上《地球和地球仪》word学案1

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1、2021人教版七上地球和地球仪word学案1上学期1.1地球和地球仪学案第1课时 地球的形状和纬线【学习目标】 : 1、正确描述地球的形状,记住地球的一些差不多数据 2、把握纬线的特点 【学习重点】:1、地球的形状 2、纬线的特点【学习过程】一、自主学习学习任务一:正确描述地球的形状,记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积1、在古代,关于地球的传奇存在着_与_的假说。2、读图2-4回答:麦哲伦环球航行从_动身,通过_洋,绕过南美大陆 南端的_海峡,进入_洋,1521年到达_群岛,向西穿过_ 洋 ,绕过非洲南端的_角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。3、读P2的阅读回答:地球的真实

2、形状是一个:_不规则球体。4、读图1-2回答:地球的表面积约_平方千米,地球平均半径约_千米,地球赤道周长_千米,极半径与赤道半径相差_千米。学习任务二:把握纬线的特点 1、地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小,制成的_,穿过地球2、读P6图1-11完成P6活动题1 赤道到南北两极的距离相等吗?_3、读P5图2-7在地球的表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫_,纬线指示_ 从赤道向两极,纬线逐步_,到两极缩为_。赤道以北称_以南称 _。4、低纬度与中纬度的分界限为_,中纬度与高纬度的分界线为_。5、纬线又叫_,它在地面上的标志_二、合作共建 1、麦哲伦环球航行没有通过的大洋是 ( ) A、太平洋

3、 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋2、下列说法正确的是 ( ) A、所有的纬线差不多上圆 B、纬度最大是180 C、地球的真实形状是一个圆 D、从赤道向两极纬度逐步变大3、阅读图1-7总结纬线的特点三、系统总结纬线的形状、不同的纬线长度是否相等、纬线指示什么方向四、诊断评判1、麦哲伦环球航行没有通过的大洋是 ( )A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋2、地球的平均半径是 ( ) A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4万千米3、将下列各地其所处的纬度用线连接A、55N 低纬度:南半球B、69S 中纬度:北半球C、19.5S 高纬度:南半球D、89N 高纬度:北半

4、球4、下列叙述,不能说明地球大小的是( )A、地球是不规则的球体 B、坐地日行八万里C、地球表面积约为5.1亿平方千米 D、地球平均半径为6371千米5、与诗句坐地日行八万里,巡天遥看一千河最吻合的地点是:A、90W 、89S B、80E、40N C、10E 1S D、120W 71N6、下列纬线圈中,最短的是( )A.北纬10度 B.南纬20度 C.北纬40度 D.南纬60度7、关于地球形状的叙述,正确的是( )A、棋盘似的正方体 B、倒扣的盘子 C、球体 D、圆形8、本初子午线是 ( )A南北纬度的分界线B南北半球的分界线 C东西经度的分界线D东西半球的分界线 9、人类的家园是指( )A、

5、每个人的家庭 B、自己的家C、我们的祖国 D、地球 五、课后反思 第2课时 经线和东西半球的划分【学习目标】 : 1、把握经线的特点及经度的标度规律 2、记住东西半球的划分界限,弄清经纬线的区别。【学习重点】:1、经线的特点 2、东西半球的划分【学习过程】一、自主学习学习任务一:阅读P5内容并结合地球仪,把握经线的特点及经度的标度规律1、在地球外表面,连接_并垂直于_的弧线,叫经线。经线指示_方向,各条经线长度都_。1884年国际经度会议决定以_作为经度的起点线.经线以东为_(用E表示),以西为_(用W表示)。2、地球仪上任何两条相对的经线,都组成一个_。经度之和为_任何一个经线圈都把地球分成

6、_的两个半球。180E和180W是一条经线吗?_。学习任务二:记住东西半球的划分界限,弄清经纬线的区别。1、国际上适应用_这两条经线组成的经线圈作为东西半球的界限2、经线又叫_,它在地面上的标志_,所有的经线叫_.二、合作共建 1、某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球该点是( ) A、经度0、纬度0 B、经度180、纬度0 C、160E、纬度0 D、20W、纬度0 2、经度和纬度差不多上0 的地点位于 ( ) A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 3、综合题丛书4、观看比较地球仪的经纬线,填出下表内容纬 线经 线定义形状长度指示方向起点度数划分半球划分三、系统总

7、结 经线和纬线指示方向、形状 半球的划分四、诊断评判 1、关于经纬线的说法正确的是( ) A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向2、与120E经线构成经线圈的是( )A、60W B、60E C、120W D、1803、本初子午线的经度是( )A、180 B、0 C、160 E D、20W4、东半球的经度范畴差不多上0的地点位于( )A、0和180之间 B、20W以西到160E C、20W到160W之间 D、20W以东到160E5、适应上划分东西半球的界线是( )A、0经线和180经线 B、20E 、 160 WC、0经线和0纬线 D、2

8、0 W 、 160E6、中纬度是指( )A、030 B、23.566.5 C、3060 D、60907、某地西侧是西半球,东侧是东半球,北侧是北寒带,南侧是北温带,该地的地理坐标是( )A、23.5N、20W B、66.5N、20W C、66.5N、160E D、23.5S、160W 五、课后反思 第3课时 经纬网【学习目标】 1、会运用经纬网写出点的经纬度,学会依照经纬 度定位置 2、 会运用经纬网确定方向 【学习重点】:1、运用经纬网写出点的经纬度,依照经纬度定位置2、运用经纬网确定方向【学习过程】一、自主学习学习任务一:会运用经纬网写出点的经纬度学会依照经纬度定位置(1)写出下列各点的经

9、纬度A( , ) B( , )C( , )D( , )(2)依照经纬度确定位置 A(30S,30W)B(30N,30E)C(30S,60W)学习任务二:会运用经纬网确定方向 依照经纬线定方向:A点在B点的_方向。 C点在B点的_方向。D点在B点的_方向。D点在A点的_方向。二、合作共建读下图,回答问题:(1)写出下列各点的经纬度A_B_C_D_(2) A点位于B的_方向 。B点位于C的_方向 D点位于B的_方向 。(3)依照下列各点的经纬度在右图中标出它们的位置E(30S,70W )F(10N,0W)G(10S,70E )H(30N,50W )8、读右图经纬网图,回答问题将A点(0、0)B点(20W、20S)填入图中相应位置写出C点、D点的经纬度C D A点在C点的 方向,D点在C点的 方向图中A、B、C、D四点中,位于南半球的是 ;同时位于东半球和南半球的点是 与20W组成一个经线圈的另一条经线是 。三、复习巩固丛书五、 课后反思

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